【鳥為什麼會飛？】
【這是一個充滿哲學的宏觀問題，它的答案有很多，唯一的共通性就是，鳥必須學會飛翔。】
【雛鷹無法展翅，是因為她被保護的太好。一旦失去保護，雛鳥就不得不去學會如何飛翔。】
……
“哥哥，展信安。”
影片開始。
知更鳥小姐坐在書桌前，為她許久未見的哥哥書寫思念。
“自你走後，我愈發明白，理想之下，究竟要面對多少惡意。”
【星期日：惡意？】
【知更鳥：是的。】
【星：@星期日，你怎麼突然離開列車了，你要幹嘛去？】
【三月七：什麼叫你過段時間再回來，你有大事要忙嗎？】
【姬子：無需我們插手？】
【瓦爾特：如果你遇到困難了，不妨跟我們說說好嗎？】
畫面切換。
採訪中，無數記者將攝像機對準知更鳥，燈光不斷閃爍。
就像暗夜中的猛虎，兇橫盯著知更鳥，只為將她徹底解剖。
“知更鳥小姐臨時接班，是否會繼續堅持家族的路線？”
“若家族要你永久沉默，你會徹底放棄歌唱嗎？”
“令兄的離開是不是一場清洗？
“『同諧』是否已淪為維護穩定的空話？
若與諧月眾弦意見相左，您會如何應對？”
“你的創作是否已經失去靈感的驅動？”
一個問題沒問題。
下一個問題便接踵而至。
以前星期日在，知更鳥只需安心歌唱，無需在意這些問題。
哥哥會解決這一切。
哥哥什麼都能做到。
……是可
。了在不經已哥哥
。件注關點重的們者記了為然自鳥更知，子雙諧同為作
】！……：日期星【
】。單名者記的場在出查法辦有司公，日期星@：金砂【
】……：日期星【
】。好理能：日期星【
】？嗎單名要你那：金砂【
】。要：日期星【
。多太題問
。答回一一想不鳥更知
。下迫的者記在
。忍再不於終鳥更知
”！了夠“
。斥呵聲大
。止停於終才音之躁煩
。的來而隨但
。判審的族家自來是便
”。主家為“
”！態失此如竟你“
”……手的你“
”。筆執族家為當“
”。寫書任非而“
”。心的你“
”。頻同族家與須“
”。聲雜擾紛奏勿“
”。歌的你“
”。音福諧同為只“
