“行行行，遵命。”
不對。
我怎麼對個小屁孩用上敬語了？
儘管有一個研究叫做影響人心智的究竟是經歷還是身體年齡——例如一個八十歲的老人重新回到十八歲的身體後，在前面一段時間可能會作息不變，但很快身體的健康就會讓他重新恢復活力。
換言之，身體的狀態會影響一部分自我的認知。
我不知道我現在能不能算這種情況。
但有一說一，因為經常看番茄小說赤石所以我接受能力很強，不然換做別人遇到這種事情，已經站起身來做各種事情確認了。
而我只是憂鬱托腮。
視線拉回。
楚涵雅輕哼了一聲，似乎對我的態度不太滿意，但第一節課的上課鈴聲已經急促地響了起來。
第一節是數學課。
走進教室的是一個戴著厚厚黑框眼鏡、頭髮花白的老太太，全校出了名的嚴厲教師——劉老師。
劉老師把兩盒粉筆往講臺上一放，眼神如鷹隼般掃視全場。
“三年級了，收收心！”
劉老師的聲音尖銳而嚴厲：
“一二年級那是小打小鬧，加減乘除個位數！到了三年級，數學難度是呈幾何倍數上升的！”
“第一節課，我們講多位數乘一位數的進位乘法以及帶括號的混合運算應用題！都把書翻到第一頁，認真聽講，這節課誰要是敢走神，後面的課程你絕對聽不懂！”
哇喔，真是……太難……
不是他媽什麼叫做多位數乘一位數？
十二乘以三的運算是吧？這不口算三十六？我他媽坐這裡純炸魚啊！
作為接受了九年制義務教育加四年本科教育的人來說，我覺得現在坐在這裡是絕望的。
話音落下，楚涵雅立刻挺直了腰板，翻開那本封皮有點破爛的數學書，手裡握著鉛筆，聚精會神地盯著黑板。
筆記本上開始記著板書。
而我……
我翻開課本，看著上面印著的卡通小猴子分桃子插圖。
整個人再次陷入了漫長的人生虛無。
多位數乘一位數……
混合運算……
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位六十二級班：績前當
0：幣部賣小
