說完就走了。
“路燈也算建議嗎？要不要投到建議箱裡？”
林育才在她身後喊了一句。
“你自己投。”
走廊裡傳來蘇清顏的聲音。
林育才笑著搖了搖頭，在本子上記了一筆：路燈。
……
晚上九點。
林育才拿著手電筒在校園裡溜達。
先去了籃球場。
果然黑漆漆一片，六盞路燈沒一盞是好的。
兩個男生在藉著遠處教學樓的微弱燈光打球，投籃全憑感覺和運氣。
“校長！”其中一個男生看到他，喊了一聲。
“注意安全，別摔了。”林育才揮了揮手電筒。
路燈的事得儘快辦。
但這是小工程，不需要驚動系統，從雜項預算裡出就行。
他在本子上又記了一筆，明天聯絡電工。
然後往教學樓走。
九點多了，大部分教室都是黑的。
但二樓和三樓各有兩間還亮著燈。
林育才上了二樓，走到高三一班的教室門口。
教室裡坐了十來個學生。
有在埋頭做題的，有在翻參考書的。
講臺旁邊坐著帶班的數學老師趙文傑，一個年輕的小夥子，剛畢業兩年。
“趙老師，這道題我用了兩種方法都解不出來，您再給我講講唄。”
一個女生舉著手走到趙文傑桌前，指著試卷上的一道函式題。
“你這個思路沒錯，但第三步的變換方向反了。”
“我帶你重新捋一遍。”
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