“但求您看一眼我們的校服！”
“穿出去像套了個麵粉口袋，出門都不好意思跟人說我是十三中的學生。”
林育才又拿起一張。
“建議換校服！”
“隔壁實驗中學的校服雖然也不咋地，但至少能改，不像我們這身，改都不好改，穿上跟方塊人似的。”
再下一張。
“校長！我代表全體女生求你了，這個校服太醜了！”
“醜到我連拍證件照都不想穿它。”
“顏色灰不溜秋，領子歪歪扭扭，拉鍊用了兩週就卡死。”
“上次體育課我同桌蹲下繫鞋帶，褲襠直接裂了。”
“當時操場上好多人，她哭了一節課。”
林育才的表情從平靜變成了凝重。
他一張一張地翻，越翻越沉默。
五十多張紙條裡，至少有四十張跟校服有關。
措辭從委婉到激烈，從建議到控訴。
有人畫了一幅漫畫，左邊是十三中校服，一個方方正正的灰色麻袋。
右邊是理想校服，一套剪裁利落的深藍色制服。
對比之下的慘烈，令人窒息。
林育才放下最後一張紙條，抬頭看了看蘇清顏。
“你也覺得校服醜？”
蘇清顏推了推眼鏡，語氣波瀾不驚。
“我第一天來十三中報到的時候，看到學生穿的那身校服，以為學校是搞建築的。”
林育才沒忍住，笑了。
他又低頭看了一遍那些紙條。
這些孩子的訴求其實很簡單。
吃得好，住得好，穿得體面。
系統面板適時亮了起來。
【檢測到大量學生建議（同類合併）：校服太醜，要求更換/重新設計校服。】
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