蘇清顏踩著高跟鞋走過來，手裡抱著一沓檔案。
她停在榮譽牆前，目光在照片上掃了一圈。
“都是隨你了。”
她搖了搖頭，語氣裡帶著無奈。
這話不是對張揚說的，是對站在她身後的林育才說的。
“不錯不錯，真是豪到我了！”
林育才雙手揣兜，從牆的最左邊看到最右邊，滿臉得意。
“你就不怕這幫孩子被刺激過頭？”
蘇清顏翻了個白眼。
“什麼叫刺激過頭？”
林育才笑了，他要的就是這個。
軍訓對抗賽是體能和戰術的較量。
能上牆的十個人，靠的是槍法、謀略和體力。
但十三中八百多號學生裡，絕大多數人不可能靠這些出頭。
他們需要另一條路。
果不其然。
上午第二節課的課間，林育才的辦公室門被敲響了。
不是一個人，是一群人。
高二一班的班長帶著七八個同學擠在門口，表情各異但都帶著同一種情緒，不服。
“校長，我們有個建議。”班長開門見山。
“說。”
“軍訓有排名有榮譽牆，那學習呢？”班長的聲音帶著明顯的急切，“我們想要一個文化成績的榜單！也掛在大門口！”
“對！憑什麼只有打仗的能上牆？考試考第一的就不配？”後面有人附和。
林育才靠在椅子上，端起保溫杯慢悠悠地喝了一口枸杞水。
他沒有立刻答應，而是看著這群眼睛裡冒火的學生，心裡暗自盤算。
“就你們幾個的意思？”
“不是！”班長急了，“我們出來的時候，走廊上好幾個班的人都在說這事，大家都覺得應該搞一個學術排行榜！”
話音剛落，門外又擠進來幾個腦袋。
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