第二，聯絡檯球桌供應商，訂購比賽級球桌八張。
第三，聯絡音響裝置租賃公司，預定運動會晚會裝置，買一個也行其實。
第四，讓馬德勝統計現有空教室，給新成立的社團預留活動場地。
他寫到第五條的時候，筆尖頓了頓。
第五……查一下學校賬上的欠款，還剩多少沒還清。
許建峰上次提醒過他，有個房地產老闆在打聽十三中的陳年舊債。
這事一直壓在他心裡，要不是聯絡許建峰，他都忘了這事了。
錢肯定不能花系統的錢和他自己的錢，畢竟公歸公私歸私。
這方面，林育才準備用學校的盈利專案還錢。
手機鎖屏，林育才灌了一口枸杞水，起身往窗邊走了兩步。
秋天的早晨，陽光從教學樓的玻璃窗上反射過來，把校園主幹道照得亮堂堂的。
銀杏樹的葉子開始泛黃，風一吹，落了幾片在新鋪的瀝青路面上。
東邊的工地上，滑冰場的鋼結構骨架已經立起來了大半，吊機的長臂在天際線上緩慢移動。
這所半年前還破得連老鼠都嫌棄的學校，正在以一種讓所有人難以置信的速度變樣。
林育才收回目光，卻發現異樣的風光。
校門口，一輛白色麵包車停了下來。
……
車門推開，下來一個穿著灰色工裝外套的中年男人。
四十多歲，頭髮剃得很短，兩鬢帶點灰白，臉上的褶子全是常年熬夜攢下來的。
他腰板挺得很直，左手提著一個黑色雙肩包，右手拎著一臺手持攝像機。
梁國維。
央臺《教育前沿》欄目組的總導演。
他身後跟著一個二十出頭的年輕助理，戴著棒球帽，扛著三腳架，懷裡還抱了一堆雜七雜八的收音裝置。
“導演，咱不是說好下週一才進場嗎？”助理小聲嘀咕，“而且欄目組的工作證……”
“工作證收好，別亮出來。”梁國維壓低聲調，“我給欄目組發了通知，正式團隊下週一照常進場。”
“今天就咱們倆，用地方臺的名義先踩個點。”
他從口袋裡掏出兩張臨時工作證。
上面印著番茄市融媒體中心的臺標，名字是臨時編的。
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