林育才往椅背上一靠。
“資料擺在那裡，誰有意見，拿成績說話。”
……
專訪拍了一個半小時。
結束的時候，程敏收起採訪提綱，猶豫了一下，還是問了個題外話。
“林校長，私下問一句，網上都在傳您是富二代，這筆錢來路……”
“海外投資。”
林育才面不改色，這套說辭已經用過無數次了。
“我祖上在海外做基金，家裡對國內的教育事業比較重視，所以讓我把錢規定錢必須花在教育上。”
“所以你們放心拍，錢的來路乾乾淨淨，經得起查。”
……
在林育才接受採訪的同時，學生會內部正在開會。
“現在熱度起來了，咱們可以增加更多村子。”
趙夢瑤把一沓調研記錄拍在桌上，紙頁邊角都被她翻卷了。
“對，還有就是校長說的常態化。”
沈星月坐在對面，指尖陀螺轉得飛快，眼睛盯著牆上的地圖。
兩個人頭對頭算了一下午。
活動基地只是個空殼，後續還得繼續向內填充。
另外，就是具體怎麼安排學生去進行愛心活動。
沈星月提筆在白板上寫下思路。
每週六，分二十個小組，每組固定對接一個村。
想幫忙幹活的幫忙幹活，想幫忙做飯的，研究做飯。
至於飯後的活動，趙夢瑤和沈星月準備引入一些年輕人的活動，順便搞點獎勵活動。
比如狼人殺送雞蛋、抓大鵝之類的。
風雨無阻，排班輪值，寫進學生會的長期章程。
“這個得校長批。”趙夢瑤看著滿滿一白板的字，“不過要是這麼整，咱學校週末是閒不下來了。”
“寫個彙總信吧。”沈星月已經開始撕稿紙，“把咱們能想到的都填上。”
“老人數量，需求清單，預算明細……”
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