“你也不慢，沒有跟著夫子學習，每日晚上只是聽我講解一個時辰，白天還要忙活家務，記得牢牢的，你若是男子，定是個奇才。”
“這麼誇我好嗎？”
“我說的是實話，你很聰明，等《千字文》學完後，就可以買些話本子給你看，無聊時候用來打發時間。
夫子說，等你學完千字文，大部分字都能認識，看話本子沒問題。”
鳶鳶之前說對話本子有興趣，苦於不認識裡頭的字，特意請教過夫子。
“是嗎？”沈鳶眼睛亮晶晶的，一臉興致勃勃的模樣。
在府城半年，話本子沒少看。蘇普里的花本次幾乎被他做了個遍，現成的有什麼新鮮花樣？左右不過是那些，早就過了新鮮感。
等認識字多會寫之後，她打算自己寫一本出來。
“村民已經走了？”
“跟著官差走了，大概一個半月後回來。”
夫子深深感慨，“這年頭的百姓過得不容易。”
“確實不容易，希望過去的村民都能安穩無恙的回來。”
夫子唏噓，關於服徭役的事情，他也聽說了一二。
來到小漁村以後才知道漁村百姓生活有多不易，住在城裡完全感覺不到。
比起他們，他幸運太多，不是能不能唸書的問題，漁村漢子想要養活一家人太艱難。
可這些不是他該關心的問題，夫子指了指對面的凳子，示意陳海生坐下。
“昨日的功課背熟了沒？”
“背了，學生現在背給夫子您聽。”
“好！”
“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張，寒來暑往，秋收冬藏……”
陳海生書流暢，中間沒有半點磕巴，一氣呵成。
他背誦的時候，夫子的手指輕輕點著膝蓋，跟隨他背書節奏而動。
背完後，夫子滿意點頭。
“不錯不錯，今日我們講，性盡情逸，心動神疲。”
夫子授課跟別人不同，他不光講字面意思，還愛往生活裡。來到小漁村後，更是感悟頗深，受益匪淺，便更喜歡講一些生活見解。
“性靜心逸，是說人心性安定，情緒就安逸。心動神疲，是說心若浮躁，精神就疲憊。
又比如一家之中，喜歡互相算計，爭來爭去的人，往往活得疲憊。”
“學生明白，心若不知足，人心便不得安寧。”
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