週二，寧錦難得在家。
她今天心情還不錯，正準備親自下廚做兩道菜。
才繫好圍裙，就接到了聞溪班主任的電話。
“您好，請問是聞溪媽媽嗎？”
“安老師，是出什麼事了嗎？還是我家聞溪惹禍了？”
“沒有，只是想問問聞溪媽媽有空嗎？”
“有。”
解下圍裙，寧錦就裝扮一番去了學校。
聊了兩句，安老師就拿出一本畫冊：“聞溪媽媽，是這樣的。”
“我們昨天美術老師有佈置作業，題目是一家人。”
“這是聞溪同學的畫，您看看。”
寧錦優雅端坐，翻開聞溪的畫本，邊翻邊笑道：“聞溪還是有點繪畫天賦。”
安老師也贊同：“這倒是，她這麼小點的人，連寫字的筆都握不穩，畫畫卻像模像樣，美術老師也誇了她聰明。”
翻到最後一頁，是昨天的作業。
寧錦臉上的笑容僵在臉上。
畫畫的題目是一家人，可聞溪只畫了她和聞洲，旁邊是一個黑筆塗抹的圓圈。
沒有父親，也沒有母親。
“這……”
安老師有些為難解釋：“我以為聞溪同學記錯題目了，還特意問了她，聞溪同學自己說，‘爸爸是空的，媽媽是黑的’……”
老師每說一句，寧錦的臉就黑一層。
安老師輕聲問道：“聞溪媽媽，我打電話給您，主要還是想問問。”
“是不是家裡環境影響到了孩子？”
老師也知道這句話很冒昧。
可聞溪是班裡年紀最小的同學，平時就備受關注。
加上她自己聰明乖巧，安老師也害怕家庭環境影響孩子的心理健康。
寧錦臉上優雅的笑意有些僵硬：“怎麼會？我們家氛圍可好，就是他爸工作忙。”
“小孩子懂什麼？隨便亂畫的。”
寧錦最在意的就是面子。
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