但是又一想，那個小孩的家長是奇葩中的奇葩，要是給孩子整得不高興，怕是要把他們託兒所都給掀了。
於是李紅走過去詢問沈遂蓁：“蓁蓁，你可以和新來的這個小朋友坐在一起嗎？”
小傢伙看了看周小康那張平平無奇的面容，再看看自己旁邊王振芳幾人長得還算出眾的臉，毫不猶豫的拒絕了。
“李阿姨，不可以。本大王要和芳芳還有明明坐在一起，不要和他坐。”
李紅有些為難，又問周小康：“阿姨再給你找一個其他座位，可以嗎？”
周小康沒有回答，他心裡有點疑惑，他好像也沒得罪過這個小傢伙啊，怎麼感覺她好像有些嫌棄自己呢？
本來想先當著同桌，監視一段時間的。
畢竟這個人確實有些奇怪，快穿局根本查不到這個人的任何來源，判斷存在bug，讓他來找原因。
他的初步判斷是，只是一個看起來長得漂亮的正常小孩而已，但是剛才她的拒絕讓周小康重新審視起來。
難道她是知道點什麼了嗎，要不然為什麼拒絕的那麼幹脆？
正常的孩子一般被保育員這樣問，多多少少也都會思考一下的。
據他了解，這個託兒所才剛開學兩天，那他與旁邊的兩個小孩估計也沒有什麼深厚的友誼，那為什麼毫不猶豫的因為那兩個人而拒絕他?
周小康沒敢讓系統出來，只在心裡喊系統，讓他使用一點迷惑人心的小道具。
“李阿姨，我還是想和她坐一起，你可以再問一遍她嗎？”
李紅下意識的照做。
蓁蓁大王皺著眉，有些不耐了：“不可以！本大王說了，不想和他坐一起。”
周小康低下頭，沒再堅持了，默默走到空位上坐下。
果然是bug！
系統商城裡的道具竟然對她沒有用！
但是......但是為什麼空間傳送是有用的?
從那個006上報的結果來看，它就是使用了空間傳送，把這個孩子帶到異世界，然後又帶回來的。
搞不懂，算了。
下一步還是想想怎麼和這個小孩先交上朋友吧，然後再慢慢觀察。
“好了，小朋友們，開始上課了。”
蓁蓁大王也坐下，旁邊的林嚮明和王振芳投來感激的目光。
王振芳小聲說道：“大王，你對我們也太好了吧，芳芳要一輩子都做你的臣臣！”
林嚮明道：“我也是，我也是！大王你真的太任意了！”
坐在三人後面的吳豔紅打斷林嚮明的話：“笨蛋，是仁義！”
”？啊臣臣品百一個這我慕羨很以所，起一在坐王大和有沒為因是不是你，紅豔吳“：問的兮兮賤明嚮林”。意任是就，意任是就，嘿嘿“
”......他看你，王大“：屈委氣語，蓁遂沈著看紅豔吳
”。桌同做我和流就個三們你後以，)衡制(王大的我了為，了定決王大本。樣這許不，明明“：眉著皺王大蓁蓁
”。桌同坐你和直一要我，了說不也再後以我，王大“：著撅的意樂不明嚮林”——啊“
”。起一在坐王大和我天今，吧來起快“，凳板小上坐己自，開拉明嚮林把勁使來起站，興高很紅豔吳
