妞妞指著對話機的小部件，開始就著剛剛涉及到的知識點開始提問。
每講一點都會停下來提問這群工程師。
直接把她一個人的小課堂變成了群師答疑會。
最後整個站的工程師和助手都圍在這個小小的實驗室。
小助手們記筆記的筆都快磨出火星子了。
大家討論得熱火朝天。
中間還穿插了某個工程師的無關提問：
“妞師傅，你怎麼想到做這個對話機的呀？不是不讓私自架設發射器之類的東西嗎？”
原本還激動得手舞足蹈的妞妞聽到這句話頓時就沉默了。
“……”
這個叔叔怎麼哪壺不開提哪壺吶？
本來大家是不會談論不相關的話題的，但這件事大家都挺好奇的，十多雙目光就盯著妞妞，期待她的回答。
妞妞抿了抿嘴：“就是不讓啊，所以被揪出來了呀。”
一下子整個實驗室又安靜了。
所有人都開始若有似無的揚起嘴角，有人不經意的拿手擋住，有的人用筆記本擋住。
原來是被揪住了啊哈哈哈哈哈。
他們還以為有什麼天才勵志故事，陳首長舉家託舉孫女成才什麼的，特赦妞妞可以研究這個東西呢。
妞妞說到這份上，大家都不好再問了，但心裡都好奇得很。
到底怎麼被揪住的？
即使妞妞沒說，但不妨礙他們腦補啊。
但是還有人想著問點高大上的，比如：“妞師傅，那你是怎麼想到要做這個對話機的呢？”
是不是懂事的小女孩，看到為公事煩憂的家長，心裡心疼得不行，奮發圖強，要做出能解決家長頭疼的好東西？
妞妞這下真有點不開心了，再說下去妞師傅就要沒面子啦！
這個叔叔說話真不討人喜歡。
最後還是方覺夏及時叫停了。
在場的人就沒有閒的，再聊下去，今天的活就別想幹了。
她也不希望手底下的人熬大夜。
有條件的情況下，規律且充足的睡眠才能保持頭腦的清醒。
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