“我喜歡小貓咪，不喜歡小白兔。”
小同學們你一言我一語的，不停討論。
婁芷晴依舊安安靜靜的坐在那裡，沒說什麼話。
她在想妹妹喜不喜歡小白兔呢？
要不要給妹妹拿個小白兔回去？
馬佳玉見她望著小白兔發愣，“子琪，你喜歡小白兔嗎？”
婁芷晴回過神，點點頭，“喜歡。”
“那好，待會你可要好好畫，老師看好你哦。”馬佳玉微笑，鼓勵她。
婁芷晴心裡微暖，“嗯，我會努力的。”
“子琪，也會畫畫嘛？”
“我記得子琪之前說過，不會畫畫的？”
“咳，你懂什麼，子琪是謙虛，才不是不會呢。”
“我也相信子琪班長會。”
小同學們又開始討論了。
馬佳玉不得不喊道：“都別吵了，會不會都沒關係，最重要是肯學畫畫，那就肯定畫好。好了，開始畫吧。
老師看你們畫，不會的可以問。”
小同學們聽到老師的話，也不再多話了，紛紛從書包裡拿出色筆開始畫畫。
婁芷晴把桌子上同學們給的零食，統統放到書包裡，想著改天給妹妹吃。
接著也拿出來色筆，鉛筆和橡皮擦，還有一把尺子。
先是拿著尺子，在每個圓點之間量下尺寸，再用鉛筆輕輕的畫一條線。
如此這一番步驟下來，每個圓點之間形成了清晰的廓度。
馬佳玉在班裡走了一圈。
每個小同學是拿起色筆就畫起來，根本沒有用鉛筆尺子的。
婁芷晴的舉動無疑讓馬佳玉感到很驚訝。
於是走到旁邊，靜靜看著婁芷晴畫畫。
婁芷晴畫畫的時候向來很專心，哪怕外面很吵，只要沉浸在畫畫或者其他創作裡，都是十分的專注投入，所以根本不知道老師一直站在旁邊看著自己畫畫。
原本淡淡的鉛筆線條，只有一些模糊的輪廓，還看不出來畫的是什麼。
但很快線條逐漸加深，講臺上那隻小白兔的模樣漸漸浮現清晰，緊接著用黑色筆開始勾畫鉛筆的線條，再用其他色筆塗塗畫畫。
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