這就是作為主宰絕對的實力嗎,就連支線都沒有,只要是察覺到異常,立馬重開,太陰了!
葉誠也明白了這些文字透露出來的意思和細節,比如,現在不能被察覺到異常,要儘可能的表現得正常一些。
至於怎麼正常……
這個就看自己發揮了。
這個他會啊!
“嗚哇啊啊——”
哇的一聲,葉誠直接坐在地上開始哭了起來。
“老師欺負人,我再也不要來讀書了,嗚嗚嗚……”
老師:“???”
好大一個帽子扣過來,還在講臺上思考今天晚上吃什麼的老師猛的驚心,頭皮發麻,急忙跑過去安慰葉誠。
“對不起同學,老師剛剛不是那個意思……”
周圍的孩子都在看熱鬧,老師焦頭爛額道歉,唐玉瑤看了一眼,略顯無趣,扭過頭,收回自己的視線……
葉誠觀察周圍。
很好,夢境沒有破裂的跡象,還能撐得住。
葉誠摸清楚了規則,果斷開始試驗,結果是顯然的,葉誠的預想是非常正確的。
只要在合理範圍之內,不被唐玉瑤察覺到異常,那麼就可以無限操作,不管是老師,還是周圍同學的反應,都是基於唐玉瑤主觀認知和感受構建出來的。
唐玉瑤認為合理,認為該這樣,那就該這樣。
果然,唐玉瑤轉過去之後,周圍人的臉都變得模糊了,連帶著老師安慰的說辭也變得越來越小聲……
原來是這樣啊……
最終,老師這邊付出了一個棒棒糖的代價,成功的安撫好了葉誠,繼續上課,葉誠還在在那裡玩兒橡皮擦,這一次甚至變得更囂張起來,一邊吃糖,一邊邊玩兒橡皮擦。
但老師看見了卻不敢管。
活爹,屬於是……
葉誠現在屬於夢裡面一個合法合理的角色,既然是合法合理的,那麼他應該也是可以狗眼看人低的那些富二代階級,老師這種平民打工仔,老牛馬什麼的自然是不敢得罪。
不僅不敢得罪,而且還要好好的把他伺候……
爽啊,太爽了!
“叮鈴鈴!”
下課鈴聲響起。
“好了,同學們,現在休息,老師出去一下,大家要好好相處哦……”
……去滾來滾上子桌在蛋臉的嘟嘟,乎乎圓的己自用,上子桌在趴,了氣洩瑤玉唐的裡那在坐端本原,來起躍活得變室教,開離速快師老,後完說
。叨唸裡那在邊一,滾邊一瑤玉唐”……啊聊無好“
……思意的手出有沒並,察觀在誠葉
!鈴鈴叮
……黑漆陷圍周,格定界世個整,化變始開面畫,起響次一又聲鈴課上,時多不
!了置重又,候時的來起亮起一在
!不分一,多不分一,子樣的見看候時來過誠葉始開最是也鐘時的上牆在掛連就……生學的樣一,師老的樣一,堂課的樣一
?嗯
……勁對不
……臉鬥戰的肅嚴了變也表的上臉,來起爬上位座從,睛眼著眯誠葉








