“跑什麼玩意兒！去學醫了就不認我這個老師了？吾戒尺不利否？”
“老師，我們沒有這個意思。”
素問和靈樞任由虞閒牽著手一動不動，一張臉漲得通紅。
不是害羞，是愧疚。
“我們覺得……”
“跟著孫神醫學習累還是跟著我學習累？”
“跟著老師累。”
“那正好，為了慶祝你們兩個脫離苦海，老師給你們準備了大紅包！”
虞閒出言打斷了兩個小姑娘的話，伸手在自己胸前的大紅包裡摸了摸。
虞閒拿出來兩個比給其他人的更大的紅色荷包，是帶揹帶的那種。
在這兩個包取出來之後，虞閒胸前的包都空了。
“來，接穩了，老師給你們特意包的。”
虞閒把荷包的揹帶掛在兩個小孩子的脖子上，再讓她們兩個用手抱住。
“一人五貫錢，以後嘴巴甜一點，給孫神醫送點小禮物什麼的，爭取把那個老頭的全部底蘊給掏空了，知道嗎？”
“欸？？？”
兩個小姑娘都懵了，虞閒怎麼好像把她們兩個當臥底了。
這六貫錢，就是活動經費；而孫思邈的醫術，就是他們要竊取的情報？
“別驚訝了，你們兩個沒發現嗎？那群臭小子一點意見都沒有？”
虞閒又伸手指了指每人只有一吊錢的男生，他們都是用憐憫的眼神看著兩個女孩。
謝平安作為班長，走到了兩個小姑娘的身邊，認真地說道：
“你們兩個要加油啊！這是老師第一次給你們安排任務，一定要圓滿完成，知道嗎？”
“知道了！”
兩個小姑娘一下就接受了自己的新身份，信心滿滿地應承了下來。
他們這十七個孩子在住進了虞閒家裡之後，早就已經達成了統一的意見。
【如果有機會的話，一定要回報虞閒的恩情！】
如果不是虞閒一直在控制家裡的輿論，他現在在這些孩子們的眼裡，就和皇帝是差不多的。
在經歷虞閒的填鴨式教學之前，這些孩子對於【報恩】這個事情的概念，全部來自於張十三。
也就是說，張十三是怎麼報恩的，他們打內心裡覺得也該這麼報恩。
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