“所以，他不僅聽懂了，還用了一套更高階的語言把林老的問題重新‘翻譯’並‘證明’了一遍？”
“我感覺我的CPU有點乾燒了……這真是十五歲？”
林崇淵沉默了幾秒，臉上終於露出笑容，那是學者遇到真正理解自己領域精髓的後輩時，才會露出的、發自內心的讚賞笑容。
“精彩。肖宿同學，你的理解非常深刻，直抵問題的數學核心。看來顧清塵教授真是撿到寶了。
請坐。”
肖宿坐下，臉上依舊沒什麼表情，似乎只是完成了一次普通的課堂問答。
但他能感覺到，旁邊座位一個數學系來選修的同學，正用一種近乎“瞻仰神蹟”的眼神偷偷瞄他。
課程繼續進行。
林崇淵在講解中心力場具體方程時，提到了一個有趣的現象。
在平方反比引力（如萬有引力）作用下，粒子的運動軌跡是圓錐曲線，而當考慮廣義相對論修正時，行星的近日點會發生進動。
他隨口提了一句。
“這個進動，用牛頓力學是解釋不了的，需要愛因斯坦的場方程。從牛頓的萬有引力定律到愛因斯坦的廣義相對論，是我們對引力本質認識的巨大飛躍，其數學表述也從簡單的勢函式變成了複雜的張量方程。”
這時，肖宿忽然舉手了。
林崇淵有些意外：“肖宿同學，有什麼問題？”
“老師，”肖宿問，眼神里是純粹的好奇。
“您剛才說，從牛頓引力到愛因斯坦引力，數學表述變得複雜。
但我看過一些書說，愛因斯坦場方程其實也可以從一個作用量原理，透過變分法得到，就像我們從拉格朗日量得到運動方程一樣。
如果這樣看，它和經典力學的框架在思想上是不是一致的？
只是‘舞臺’從平直時空變成了彎曲時空，而引力的效應被幾何化成了時空的曲率？”
這個問題一問出來，教室裡徹底沒聲音了。
大哥，我們還在努力理解為什麼角動量守恆，您已經跳到廣義相對論和變分原理，開始思考引力本質和時空幾何化了？
這思維跨度是不是太大了點？！
林崇淵卻聽得眼中精光大盛。
他教書幾十年，第一次有本科生在基礎理論力學課上，不是問公式怎麼算，而是直接追問到廣義相對論的變分原理和幾何詮釋！
這問題本身，就顯示出了非凡的物理品味和洞察力。
“問得非常好！”
林崇淵甚至拍了拍講臺，顯得有些激動。
“這正是現代物理學的精髓之一——用統一的原理來描述世界。
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