九點半，講座準時開始。
大廳側門開啟。
兩個人走了進來。
顧清塵走在最前面的。
他今天特地穿了件深藍色的西裝，沒打領帶，整個人看起來比平時正式了一點。
肖宿靜靜跟著。
他從側門走上講臺，把筆記本放在桌上，然後抬頭看向臺下。
一千多雙眼睛，齊刷刷落在他身上。
“今天講兩個部分。第一部分，顧-辛理論的核心框架。第二部分，孿生素數猜想的證明思路。”
他點開第一張PPT。
“顧-辛理論，三條公理。旋轉守恆、層次分明、一切皆可計算。”
臺下，一千二百人齊刷刷地開始記筆記。
PPT翻得很快。
肖宿講得很快。
定義，引理，定理，推論。
偶爾在白板上寫幾行關鍵的公式，粉筆敲擊黑板的聲音清脆有力。
臺下的人，有人頻頻點頭，有人眉頭緊鎖，有人飛快地記筆記，有人乾脆放下筆，皺著眉頭死盯著螢幕，試圖跟上他的思路。
第三排，沈殊青側身對旁邊的鄭瑜小聲說：
“這個推導……比論文裡容易理解很多。”
鄭瑜點頭：“他把中間跳過的步驟補上了。”
沈殊青沉默了兩秒，嘆了口氣：“問題是，他補完了，可能看懂的也沒幾個。”
鄭瑜笑了：“老沈，要知道江山代有才人出，總會有人能繼續推進華國數學的發展的。”
前排，德利涅手裡拿著打印出來的論文，一邊聽一邊在頁邊寫批註。
舒爾茨偶爾湊過去，兩人小聲交流幾句，然後同時點頭。
後排的學生們，表情各異。
有人滿臉興奮，彷彿打開了新世界的大門。
有人一臉茫然，手裡的筆停在半空，不知道該記什麼。
還有人乾脆放棄了記筆記，就那麼直愣愣地盯著肖宿，眼神里全是崇拜。
。咕嘀聲小人有”？嗎度速維思的有能類人是麼特這“
”。句一了聽我，話說別“：回不也頭人的邊旁
。同不外格的現表卻生男子個高個一的落角排後，中囂喧片一這在
。神眼的怪奇人的邊旁來引至甚熱的蓬，火團一著存是像裡睛眼雙那，興的滿滿有只，然茫有沒也，迷有沒上臉的他
……樣一太的中宙宇像就宿肖的上臺，裡眼的年在
。定堅了滿充里神眼，筆的裡手了住握手的年
……人的理真近靠為以可定一，定一，步腳的他著跟果如
。束結座講，整點二十
。臺下備準轉後然，”謝謝“句了說，本記筆上合宿肖
。雷聲掌下臺
。了來起站人有就排一第，落沒還聲掌但
。林克丁是的來起站先最
。路去的宿肖住堵好正，臺講上衝步兩作並步三，快最作他
”！學同宿肖“
”——鐘分幾就，下一教請想題問個有我！了彩太得講“，士院個像不得熱氣語，笑著掛上臉他
。人個一出竄又邊旁，完說沒話
。智毅姚是
”？行不行隊個排，題問有也我！點慢你，士院丁“
”？的來先你？隊排“：回不也頭林克丁
”！的來起站先我“
”！的來上衝先我“
：音聲的悠悠慢個一來傳後，著爭正人兩
”。我著別，好不腳我，讓一讓，讓一讓“
。文論的好印列疊一著拿還裡手，來上了也候時麼什知不楊匯萬
”——兒這我在料資，點慢您，師老“：腦電型記筆著舉清方，後他
。來上了湧又人波三第
。抄包側左從，華羅生學著帶士院邦雲陳
……華衛錢、竹方林、青殊沈、瑜鄭有還
。通不洩水個了圍臺講把間瞬，佬大域領、授教、士院群一
。拋外往地題問個一接題問個一
。間中了在圍被，地原在站宿肖
。幕一這著看地愣愣，面外群人在站塵清顧，圍外臺講
