“混蛋！放手！我自己出去！”
隨後那個大高個就怒了，接著就打了他往他臉上來一拳，隨後那名男子便暈倒在地
晨焉然前面的女生想去制止，卻被她旁邊的男朋友阻止，就在所有人的注意力全在那名高大個時，晨焉然迅速彎下身去撿那團紙
好險，差點就被那個老師發現了，那名詭異的脖子異常的長，這也為她觀察學生提供了便利，隨後晨焉然打開了那團紙，紙上所寫的內容為：
想辦法聯絡到第三排的“己”，並且讓他想辦法將他旁邊牆上的班規拍給”丙”和“丁”，我沒有他們的微信！！！
晨焉然驚訝地想到：
沒錯啊！扣分規則就是班規啊！這個人不簡單，但還好有意識合作，問題就是到我這裡如何與第三排合作？明顯是靠我前面這兩位，關鍵就在於第一排那位已被帶走，那麼最後要找到的洛幼依如果排除範圍後在第一排亦或沒人的第二排那就很難了，眼下就只有用紙條傳遞資訊了
隨後晨焉然果然在前面學生的掩護下寫完紙條，揉成紙團，傳到了前面那名女生的腳下，按照晨焉然對力度的感知紙團應該被那名女生知道了，問題就在於此刻講臺上的那名詭異在講課的同時眼神正在巡視講臺下的學生
晨焉然前面那名女生也意識到了腳下有一紙團，此時她還在和她的男朋友悄悄用微信聊天
丙：你剛注意到了嗎？剛才為什麼要阻止我？話說那名白髮大高個男子感覺不像是個人類，我們要不要出去就被拖出去的“戊”呢
丁：不！我感覺我們像是被捲入了黑社會亦或詐騙園區那樣，此時我們正被直播被某些有錢人下注賭錢，當下之急還是要完成該實測內容，如果我要是不阻止你你會和戊一樣被拖出去，記住千萬千萬不要輕舉妄動，答應我好嗎！
丙：嗯，好的，你也要注意，對了這是我找到的有關洛幼依的詳細的相關資料，以及她的照片如下
當老師轉頭面對黑板寫字時，丁便迅速根據丙發給她的照片向同排的學生比對，除了離他倆最遠的那個學生被擋住了其他的可以確定不是洛幼依，在這時丙也迅速將根據第一排的那名男生被帶走後從而得知的部分扣分規則記在了紙上後，迅速彎下身子去撿那張紙團
當丁仔細透過手機上的那張年代久遠的照片去對照離他最遠的那名女生時，講臺上的那名老師的頭部慢慢的旋轉三百六十度，瞪著眼睛，咧著嘴，嘴角甚至咧到了耳朵下面，伸長脖子掃視臺下
“那名學生，上課東張西望！影響秩序扣除兩分！！！”
說完就指向丙的位置
“上課下座位！扣除五分！！！！”
丙在驚訝老師那詭異的動作的同時還想解釋，卻還是被丁按住了胳膊制止
隨後兩人便透過手機繼續聯絡：
丁：別解釋！在解釋就會扣分！
丙：你剛才看到那名老師了嗎？那很明顯就不是人類啊！而且我剛才沒有下座位
丁：對，可能在那名老師的視角里你不在座位等同於下座位吧，我們可能在進入這間教室的一瞬間就進入了靈異世界，可能必須完成任務才能回去！
丙：那如果完不成呢？
丁：還記得之前網上有人去完成過第一個遊戲實測嗎，完成第一個的那個人就沒有了後續訊息，按理來說他或者公司可以以此炒作收取流量，但事實是並沒有，所以我才可能會被困在某個靈異空間，在現實中可以理解為失蹤了！
丙：可惡，公司應該是知道內幕的，既然知道有這麼大的風險卻不提前通知我們，關鍵就是其他人有沒有意識到呢？
丁：我覺得他們可能跟我們想的一樣，否則現在不可能異常的冷靜
