千名舉子步履間少了幾分早春時的焦灼,多了幾分劫後餘生的沉靜。
三場試畢,紙墨之間盡顯崢嶸。
九月秋涼,晨霧尚未散盡,貢院外已有士子僕役等候。
待龍虎榜高懸,人群轟然湧上前去,目光一路疾掃而上。
有人拍腿長嘆,有人掩面而泣,有人攥著同伴的衣袖連聲追問“看見我沒有”,有人默默從人群裡退出來,仰頭望了望天,然後低頭拾起地上的行囊,轉身走進茫茫的秋色裡。
喧囂之間,所有目光不約而同匯聚榜首——湖廣沔陽府秦承淵,會試拔得頭籌,治《易經》,本科會元。
此訊息一齣,一石激起千層浪。秦承淵三字轉瞬傳遍長街,頃刻間席捲整座京城。士林之中先是一片譁然,待眾人回過神細細思忖,又盡數心悅誠服,心底並無半分妒意,人人皆言此番奪魁實至名歸。
此刻秦承淵憑欄俯瞰,樓下眾生浮沉,榜上十年功過,而他立於喧囂之上。
旁人看是奇遇,於他而言,從無半分僥倖。
少年束髮讀書,天資卓絕,弱冠摘湖廣解元,早已冠絕一方。
入京後,棘闈大火中臨危不亂,以仁心保全百餘人,德行震動朝野。
遊走文會,琴棋雙絕,詩文冠世,談吐學識碾壓同輩。
數月來,朝野士林早有定論,秦承淵身負狀元之資,若不得榜首,便是科場有私。
如今金榜高懸,終不負天下期許。
秋風穿窗,拂過鬢髮,也吹散數月來的權衡。望著樓下悲喜奔波計程車子,想起父親信中那句“盛名縛人,平庸行路”,心中澄明。
從登頂會元這一刻起,他便踏上了最難走的路。
可他眼底無半分悔意,唯有少年凌雲之志。
既承淵渟嶽峙之姿,便敢赴世事波瀾之險。會元只是起點,前路縱有風浪,亦以一身風骨,坦蕩赴局。
數日後,紫禁城文華殿內金鐘初鳴。
殿試如期開考,天奉帝親御文華殿寶座,親臨監考,執掌最終取捨。
一眾新科貢士列坐殿中,靜待御題。
內侍奉御製策問而下,遍傳示與眾貢士。
本科殿試策問要義:本朝恪守祖宗舊制,庶事皆循舊章,然海內吏治尚多罅漏,生民猶困疾苦,法度推行常有不及之處,敢問其弊安在?
此題看似問祖宗法度,實則問守舊與變通,循規與利民,古制與今情的權衡之道。
殿內諸人皆凝神思索,面露沉吟。
祖宗之法乃根基,不可妄議,稍一不慎,便是非議祖制,狂妄輕君,極易落得卷黜除名的下場。
秦承淵端坐殿中,思考片刻落下開篇立論:
“法為治民之器,權為應變之方。死守成規而不見生民疾苦,縱條條循乎舊章、事事合乎祖制,亦失仁政之本、治國之道。”
。局格顯又、制禮守既,生民又、心聖合既,弊之規守墨破,之度法宗祖守,弊時針敢、通變言敢,論舊化僵年百盡破,篇開句一
。場全絕冠采文、人過識膽、遠深慮思、大宏局格,論策篇一,活為變以、綱為法以、本為民以,道要之通變、來由之弊時、本之制祖論縱,論立句句、鏘鏗字字,間之落起鋒筆
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