第二天，訓練開始了。
果然如那管事的婦人所說。
上午有先生教識字、下棋、畫畫。
下午有嬤嬤教走路、行禮、斟茶。
晚上還要練琵琶、古箏。
趙花發現，這裡的女子確實都是上等貨。
要麼識文斷字，要麼精通音律，要麼長得特別漂亮。
她們被拐來後，先在這裡培訓，然後不知會被送到哪裡去。
她裝作認真學習的樣子，暗中留意院子的結構、人員分佈、守衛換班時間。
第三天上午，機會來了。
教畫畫的先生臨時有事，課程取消。
趙花藉口要上茅房，在一個婆子的監視下去了後院茅廁。
茅廁在院子最角落，旁邊堆著些雜物。
趙花趁婆子不注意，飛快地從髮髻裡掏出小竹筒，在紙上畫下了院子的簡易佈局圖，標明瞭守衛位置、關押女子的廂房、管事房間等。
畫完了塞進竹筒，然後該怎麼送出去呢？
趙花正發愁，忽然聽到牆外傳來熟悉的狗叫聲。
這是她和霍小刀約定的暗號！
她靈機一動，把竹筒悄悄塞進了牆角的一個洞裡。然後站起身，用力踩了跺腳。
牆外的霍小刀聽到跺腳聲，知道是趙花給的訊號。
霍小刀爬到牆頭，找到了那個洞，果然摸到了小竹筒！
霍小刀把東西交給甄慧慈。
甄慧慈告訴小刀，這是院子的佈局圖！上面還有一行小字。
“共十八人，八名女子關在東廂，管事在西廂房，守衛四人，婆子三人，先生兩人。每兩個時辰換班。後門有鎖，鑰匙在管事身上。”
霍小刀聞言大喜，帶著甄慧慈離開了。
當天夜裡。
柳葉巷八號院外。
霍雲裳調來的五十名官兵，加上霍小刀帶的二十名女兵，已經把院子團團圍住。
霍小刀親自從後門潛入。
。了開打刀小被地息聲無悄門
。生先、子婆的睡和衛守了住制控速迅，去進了衝間瞬人有所
。鎖門了開撬，房廂東奔直刀小霍
。團一抱得嚇，醒驚被們子的面裡
”？呢花趙！的們你救來是我！怕別“
。喜驚臉滿，來出了站中群人從花趙
”！軍將“
。人他其向看後然，膀肩拍了拍刀小霍
”！聲出別！走我跟都“
。撤外往刀小霍著跟都們讓生求但，怕害然雖們子
。車馬的好備準了上送，子院了出救都人有所把刀小霍
”！撤“
。離撤速迅人有所，下令聲一刀小霍
。了來裳雲霍，時點據時臨到回
。數人點清始開們
。人四衛守、人兩生先、人三子婆、人一事管獲抓，子的拐被名八了出救
。干若銀金、干若信書、本兩冊賬了獲繳
