《快穿之炮灰不送金手指》第69章 星際元帥是蟲族9(1)

作者:尼小灰灰·1小時前

“要想完全掌握機甲製作的奧秘,星際物理、星際高數、力學、熱學、空間學、時間學都很重要,但是我們的時間不多,唯有把我手裡這本融合了所有學科的速成寶典,我打算在三天時間裡教給你。”尤麗娜揚著手中的紙質版教材,鼓勵艾倫說:“你放心,我當年也是用了三天就學會了,只要學會這本小冊子,就可以遊刃有餘地掌握五千年前存留下來的機甲技術庫,那座機甲庫裡所有重要的資料都是紙質的,你要學會適應紙質的書籍與練習題。”

“技術庫裡還有很多技藝高超 的機甲,只要你拿出一架、兩架出去,就是劃時代的成果。那時你就是軍 部的新星,我留下的那些研究人員,也一定是唯你馬首是瞻。”給艾倫打好了一通雞血,尤麗娜板著臉拿出一套試題,收了艾倫的光腦,叫他100分鐘之內做完。

就在一邊優哉遊哉地喝營養液了。

小金看尤麗娜自信滿滿的樣子,悄悄地問【宿主,原主無意中開啟的那座機甲技術庫竟然是紙質文明的遺存嗎?】

【果然,經典永流傳,我也要在咱們空間裡多囤一些紙質書。】

聽著小金興致勃勃的樣子,尤麗娜默默回答說【有沒有可能,是我胡扯的?】

【啊?宿主,技術庫的資料不是紙質的?】

尤麗娜默默運氣,不氣不氣,親生的統【星際文明時代,他們當然是用光腦、儲存記憶機,這樣的東西存東西啊。】

【那,宿主怎麼叫男主在試卷上做題?】

【放在迄今為止沒有人開啟過五千年前的技術庫,我說紙質的,誰能反駁呢?再者,我不是怕他搜答案嗎?沒收電子裝置,模擬高考。哎,想起個事兒來,你找找咱們書房裡有沒有三年高考五年模擬這樣的題,把理綜卷給我幾百份來。咱要是沒有,你找別的統換換哈。拿星際的東西換哈。】

小金點頭,在空間裡戳著大繭子,對尤麗娜拍彩虹屁【宿主要真假混合嗎?宿主太厲害了。】

拿到小金找別的系統換的理綜高考模擬卷,尤麗娜滿足極了。把這些題與真正的機甲知識混合,尤麗娜拿出紙筆將這些題寫出來。

這在艾倫眼中就是尤麗娜對機甲技術庫裡的東西倒背如流了。心裡添了敬意,不敢小看這些題目,開始認認真真作答:

“一質點沿軸運動, 運動方程為###, 當質點的加速度為零時, 速度的大小 ___; 已知質點的運動方程的向量形式為:##### ,則質點在第2s ......

一個容器內貯有1摩爾氫氣和1摩爾氦氣,若兩種氣體各自對...”

這些題怎麼似會非會呢?

100分鐘之後,看到試卷上大大小小的“×”號,饒是艾倫臉皮厚,也覺得害羞了。

尤麗娜點著這份試卷,痛心疾首:“我就說之前因為太愛你,才叫你荒廢時間,沒有好好學習機甲技術,今天看你寫的這些,你知道我多麼為你心痛嗎?你曾經是母星的學習天才,你忘記了嗎?艾倫,我覺得你是太粗心才做錯的,但是你也需要反思一下。”

尤麗娜這麼說,但根本不給艾倫反思的時間,又給了他一份試卷:“你再做這個試卷看看,我想看到你的真實水平,這樣才好給你指定課程啊。像我這樣全心全意為了你的人,你不會忍心叫我失望吧?下一份試卷一定要拿出真實水平來。”

在艾倫做題的間隙,尤麗娜叫小金僱個學霸系統,叫那邊出來個講模擬題的。

於是在下一張大大的“×”號試卷之後,艾倫開始聽講課。尤麗娜與尤麗娜請來的技術庫仿生人。艾倫驚訝於五千多年過去了,技術庫裡的仿生人仍然栩栩如生,更加堅定了自己一定要拿到完整的技術庫,且一定要大放光彩的決心。

第一天就在講題、做題中度過,晚上不到八點,艾倫就躺下睡著了,他的自信心經受了很大的打擊,聽得似懂非懂,又怕尤麗娜覺得自己不堪重任,而且學習物理、星際力學、熱學、空間學太累了,他從沒有這麼累過。

第二天,一開始就是一套卷,艾倫繼續做題,等看到自己只對了一道題的時候,不用尤麗娜說什麼,他自己就覺得很羞愧了了,正支支吾吾呢,就見尤麗娜皺眉什麼也沒說,不過她捂著胸口,該不會對自己太失望了,想找別的人繼承這一切吧?

尤麗娜一到垃圾星,也就是艾倫說的母星,就拿到了原主存在技術庫裡的備用光腦,與原主的心腹聯絡上了。也給他們安排了任務,首都星流傳出佩爾納元帥為了救整個 軍 團的人 而孤身 血 戰 蟲族的事蹟,帝國打算追封佩爾納元帥,不過元帥的老部下們正鬧著不準帝國給元帥追封呢,說元帥一定還活著,要帝國派人去找。

一時間帝國、聯盟各個世家都蠢蠢欲動,想先找到佩爾納,活要見人,死要見死人。

艾倫感受到了這種壓力,只想趕緊拿到佩爾納的一切,且艾倫從小到大,順風順水,見過本來對他有敵意的人,莫名開始信任他,本來要陷害他的人,莫名其妙自己進了陷阱。他深信自己是星神的親兒子,所以並不認為尤麗娜是在演他。

第三天,重複昨天的故事,不過尤麗娜帶來了一個竹條,做錯一道題就打一下手板,一上午還沒過去,手都打腫了。艾倫從沒有這樣丟人過,他在想自己是不是不適合走技術晉升的路子。

但是看著尤麗娜殷切著急的雙眼,艾倫只得繼續做題,題目千變萬化,艾倫真的倦了。在第三天結束,尤麗娜遺憾地說延長學習時間的時候,請示說能不能叫自己的弟弟來學習。

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