「而是我在懷疑，那些人明明有了知識水平，為什麼還是會顯得那麼蠢。」
「所以我會覺得，這樣的知識，即使是我學了，我還是會和那種人去攀比，我仍然會不如某些人，即使那些人做的事情是那麼討厭。」
「這是我討厭功利性的主要矛盾點。有時候在我看來A可能比B要愚蠢，比B要差勁，但A能在結果上超越B，他就能夠瞧不起B。」
歐陽放下手機，扶著自己的額頭，心想：「所以這是什麼？變成了過程重要還是結果重要的辯論嗎？」
「本質上不就是人和人之間的攀比嗎？」
「攀比心人人都有，你不也展現的淋漓盡致嗎？」
歐陽直接想到了最開始的溝通。
皮特一開始還有些自我貶低說：「我經常覺得自己蠢、智商低、理解能力和表達能力差等等」
之後直接來了一個急轉彎說：「但是我覺得自己在哲學方面是一個天才。」
然後就開始為自己這一發言尋找論據。
「因為我在讀書之前腦袋裡面已經有比較清晰的思考了，讀書的過程就跟找共鳴一樣。」
「因此我希望找個老師幫我教學其它課業的內容。」
「我甚至需要防止自己短時間內學的哲學知識過多，那樣容易壓制我自己的想法，轉而成為哲學史學習者，對我而言哲學史是次要的，奇思妙想才是首要的。」
當歐陽第一次讀到“我認為自己是哲學天才”的時候，整個人不由地發出了“哼”的一聲。
「小夥子挺自信的啊。哲學天才。」
歐陽一開始認為皮特是知道自己想要什麼的，對於他的過度自誇沒有過多的理會，只是想著之後的上課中就可以看出來了。
歐陽不屑地放下手機，拿起桌子上的書繼續看，心想：誰還沒有這種經歷啊？當我認為整個人生沒有意義的時候，後來發現加繆也有相同的理論時，我也沒覺得我能和加繆肩並肩。
還是說因為對方是男生，就有這種莫名的自信？
再說了，學數學的時候，基於已知的數學知識推出新的定理。這種爽的感覺彷彿是在和以前的人進行時間的溝通。他怎麼不說這個？
現在歐陽明白了，之所以皮特不說數學是因為他基礎知識根本不夠，沒有能力。
歐陽不由得覺得皮特多少是在應該提升能力的時候沒有提升，並且想的太多了。
在沒有能力前，任何複雜的思考都是致命的。那樣的思考只會拖延你前進的步伐。
皮特的訴說沒有停止，他繼續說：
「我感到痛苦，因為我要考慮自己以後會去什麼學校，要達成什麼目的，我要考慮自己以後怎麼就業，這一切都讓我感到痛苦。我不想為了任何人而學習，包括我自己，我只想為了興趣和好奇心而學習。」
「事實上，如果我能純粹的為了興趣和好奇心而學習，那麼一切目的都不用考慮，就會自然而然的形成。」
「一個真正有興趣和好奇心的學者，根本不需要去思考什麼目的，他就能把一切做的很好，什麼都會自然而然的到來。」
「我想做個純粹的人，但周圍的一切因素都在不斷汙染、干擾著我，也許在別人看來那微不足道，但我會放大那些事情。」
「小學的時候，我從來不考慮學習的重要性，那時候我的學習一直是非常好的，別人說我明明從來不努力，卻能次次拿第一。那是因為，我那時候很純粹。」
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