小花老師：“您……您好。”
祝雲寶主動帶祝時鳶來到教室。
幼兒園的教室裡有五張大課桌，祝時鳶到的時候已經來了不少家長。
“小姑姑，老師說家長會是給家長開的，我們小孩子不能待在教室裡。”
祝時鳶點了點頭，但看著祝雲寶滿是陰氣的小腦門，祝時鳶叮囑道：“就在幼兒園跟小朋友一起玩，不要亂跑，知道嗎？”
說完，祝時鳶伸手，將祝雲寶腦門上的那些陰氣驅散。
祝雲寶不懂小姑姑為什麼總喜歡摸自己腦門，但她很喜歡，於是乖巧地點點頭。
平日裡她不跟幼兒園的小朋友一起玩，但小姑姑吩咐了，她決定等會兒出去就找小朋友一起玩。
祝時鳶看著雲寶離開，見她就在門口玩耍，便放心下來。
幼兒園的家長沒開多久，半個小時的時間差不多就說完了，接下來就是關心孩子的家長一一詢問老師自家孩子的情況。
祝時鳶覺得雲寶很乖，沒有諮詢老師的必要，於是準備出去找雲寶，然後晚上帶著雲寶去吃大餐。
然而剛走到門口，祝時鳶便看到一個老師腳步匆匆地走進來，附耳在小花老師身邊說了什麼。
下一秒小花老師唰的一下就白了。
就連祝時鳶，臉色也瞬間凝重，瞬間折返回教室，手緊緊的握住老師的手腕，眼睛直勾勾地盯著對方：“老師你再說一遍，誰丟了？”
被握住手腕的老師嚇了一跳。
明明她剛才說的那麼小聲，只有小花老師能夠聽見，這位家長都走到門口了，到底怎麼聽見的？
然而祝時鳶話一開口，周圍的家長都慌了。
祝時鳶摒棄這些雜音，仍舊問：“你說班上很多小朋友都丟了，什麼時候的事，有沒有查監控，有沒有報警？”
她從小耳目聰明，聽力是尋常人的幾十倍，剛才老師說孩子不見的名單她聽的清清楚楚。
雲寶也失蹤了。
“這位家長，您……您先別慌，我們正在調查監控，我們猜測可能是小孩子跑到什麼地方玩了，我們老師沒有找到……”
越往下說，老師的聲音就越弱。
畢竟今天家長會，來來往往的人很雜，稍有不注意，極有可能進來人販子。
可她不敢說，生怕引起了恐慌。
祝時鳶：“不管是藏起來玩還是失蹤，現在立刻報警！監控室在哪兒，馬上帶我過去。”
老師已經被嚇到了，腦海一片空白。
聽祝時鳶這麼說，立馬哆哆嗦嗦帶著祝時鳶來到了監控室。
保安見有人進來，想要說話，祝時鳶直接打斷：“直接把這一個小時的監控全部調出來。”
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