粟陌的心快了幾拍。不合時宜的，她想到了自己的天賦。
‘魔女的祝福’。
她把情緒按捺下去，繼續看向上面的筆記。
【學習每個魔法材料的結構是每個初入附魔學者的必經之路。】
下面，就是一些用鉛筆和彩色墨水繪製的、材料魔法結構。
很複雜。
上面繪製的第一張圖案，就是火靈晶體。
內部的構造極為繁瑣，甚至某種程度上，極為抽象，很多複雜的線條連結在一起，很像各種三角形堆積起來的幾何圖形。
如果不是粟陌對這個材料附魔過很多次，她也無法想象出來這是在畫什麼。
不過對方的畫比粟陌對結構的理解深刻很多。
她只能看到一些基礎的結構線，而其他的線條，粟陌根本就看不到。
粟陌正在抓耳撓腮，一聲鈴聲敲擊的聲音傳來。
粟陌抬頭，才發現不知道什麼時候，樹洞裡面稀稀落落地來了其他透明人。
加上粟陌，課堂內就二三十個人，比之前少了非常多。
前方的人類老者已經寫完了板書，看向下方的幾名學生。
“現在開始，上課。”
老者很像粟陌高中時的物理老師，不苟言笑，沉默寡言。
站在講臺上，就是輕輕一招手，臺下的學生手中就都放著一枚火靈晶體。
還是傳說級的。
老者說：“已經給你們十五分鐘的時間預習了課前這本課程。”
“現在臨堂測試。”
粟陌：？o.O?？
人類老者站在講臺上，他一隻手背在身後，另外一隻手抬在身前，血紅色的火靈晶體漂浮著。
隨即，老者的手一翻，又有零零散散的各種物品——武器類的小刀匕首、生活類的普通水杯、枕頭等等，雕塑，玩偶……什麼雜七雜八的都有。
老者說：“挑其中一個出來，把火靈晶體進行附魔。”
老者：“我不教育沒有天賦和價值的學生。知識存放在你們腦袋裡，簡直是最大的浪費。”
班裡二三十名學生當即哀嚎起來：“傳說級晶體！”
“啊啊啊，我在魔法學院學習，老師們都說附魔傳說級的晶體起碼得四級生才能學習的課！”
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