玩著玩著，鈴聲就響了。
一聲老師再見。
方琦揹著小書包，拉著同桌的手，想要越過老師，飛奔出去。
可惜被老師攔下來。
“老師，放學了。”
“要排隊，方琦小朋友。”
“...好吧。”
孟斐親自來接孩子，她站在門外，還看到小班老師的身影，就聽到一個熟悉的聲音。
“媽媽，媽媽。”方琦舉著手，踮著腳，衝著門外的孟斐呼喚。
孟斐也對著孩子招招手。
一個小孩開始喊媽媽，會帶動前後左右的小孩都喊的。
一會兒的工夫，還沒開的大門被媽媽，媽媽圍住了。
瑩瑩也看到門外她的媽媽，是一個帶有書香氣質的女士，她溫柔的對著瑩瑩笑。
她喊著媽媽，媽媽。
大門一開，老師把小孩一個個的交給家長，耳邊暫時恢復了安靜。
方琦有禮貌的回頭，對著老師喊道：“老師，再見。”
“老師，再見。”
“老師，再見。”
一個個的小孩子又成為禮貌人，老師們揮揮手。
“媽媽，我要吃肉肉，我好餓。”
一坐進車裡，方琦把書包一放，立馬說著吃飯的要求。
孟斐幫她坐好之後，答應道：“好。”
汽車開動，孟斐又問了一些孩子在幼兒園的問題。
方琦捂著耳朵，一臉的鬱悶：“吵，他們好吵，一直哭，一直哭。”
“阿琦沒有哭嗎？”
“沒有。”聲音很大且自豪。
孟斐：“我家阿琦可真厲害，比別的寶寶都厲害，是一個大孩子了。”
對於小孩來說，把她當成大孩子是很自豪的事情。
。接然坦，獎誇於對，脯小琦方
。後天一的兒完解瞭，菜飯的園兒午中兒會一了說又個兩母
。話的語言著說兒由任再
。點八，上晚
。話電片影通一了打瑤方的校學在給，機手著拿斐孟
。道軌車火的己自堆在，上毯地在坐正琦方
”？話說姐姐你和要不要，琦阿“
。完做西東的上手把沒還”。說先你媽媽，會等“
。邊的親母到回，手去琦方，後之位歸都件零有所到等
”。姐姐“：道喊人的面裡機手著對，裡懷的斐孟在坐
。習學好好有沒有園兒在琦阿問，聲兩嗽咳，了散消子下一都累的下上渾得覺只，妹妹著看瑤方
”......“：琦方
”。家回我接媽媽待等，玩的好好有我“：道誠實
”。子孩好，說實話實“：道勵鼓笑住忍瑤方，聲笑道一止不來傳面裡機手
。己自笑在得覺琦方
”？講聽好好有沒有課上你，瑤方“：句一問反馬立，是於
”......“：瑤方
”？嗎道知，生學好的習學個一是可我，然當...“
。程課多了學己自明證，來據證出拿還
：音聲的白表道一來傳裡機手的靜安，候時程課的說姐姐化消琦方
”。吧友朋我做，你歡喜我，瑤方“
