沒懂。
被稱作天才的陸與安感受到了很久都沒出現過的挫敗感。
“算了，你們兩腳獸就是不夠聰明，再教一遍，學好了啊。”貓貓仙對自己的善解人意滿意極了。
陸與安在貓貓仙那惡補了一番貓語知識，除了要聽得懂貓語之外，還得自己學會說。
當聽得懂、說得出，還能理解貓在不同情境下的各種肢體表現動作後，他這才在“你是本貓教過的最笨的兩腳獸”的全界老師共同激勵語中圓滿結課。
心理學教程學的主要是透過實驗、觀察、資料分析等嚴謹手段，揭示心理活動的規律，幫助更理性地理解自己與他人，不能直接聽出心聲。由於陸與安這些年的經歷，這一部分倒是很快就學成了。
獸醫是按照當前世界能接受的最高標準學的，有賴於當初的中醫基礎打底，做不到把死去的動物救活，但延長小動物平均壽命倒是沒什麼問題。
【學習完成，可出。】
剛一出去，陸與安便揚起邪惡微笑朝著花花走去。
“花花。”
學習空間過了不知多少歲月，在花花這隻過了一瞬。
花花感覺天都塌了。
今天的鏟屎官好煩人，咪和人之間有點邊界感不行嗎？怎麼鏟屎官變得這麼粘人？
但是想到是救咪一命的鏟屎官，花花還是耐著性子回應了一句：“喵~”
聲音嗲嗲的，一聽就是撒嬌。
在陸與安的耳中，卻翻譯成了：“鏟屎的，你好煩啊。”
“喵喵喵~”（花花，後空翻一個給我看看。）
陸與安不給貓絲毫心理準備，開口就是貓語。
從鏟屎官口中聽懂了貓語，花花一臉不可置信，整隻貓神情呆滯。
一人一貓對視，陸與安再次伸出惡魔之爪戳了戳肥美貓大腿，花花這才反應過來。
“喵喵？”(鏟屎官，你怎麼會說貓話了？)
“喵~”（偷偷學的，為了給花花驚喜。）
花花感動不過一秒，陸與安就露出了真面目。
（花花，給我後空翻一個，就是剛才給你看的影片，有個姐姐想看。）
花花不想理，假裝沒聽懂。
（一根貓條。）
一聽到貓條，花花的尾巴都開心得打了個彎鉤。
鏟屎官平時除了貓糧外很少給它喂別的零食，貓條的誘惑不小。
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