鄭飛搞這麼一齣，準備好答案的人都不敢上場了。
餘依更是鬆口氣：“還好不用上場了！”
校長見沒人敢上場，趕緊看向李川：“李川，你來回答一下！”
“鄭老師，勞煩你再等一下，這是全校第一，一定有自己的見解！”
鄭飛眉毛一挑，重新看向李川。
“李川同學是吧！”他笑呵呵道：“說說你的答案！”
李川起身：“謝謝老師！”
他不急不緩的走上講臺，開始自我介紹，隨後僅僅一句話就讓鄭飛露出感興趣的神色。
“我來面試暑假工的原因是希望充分利用假期的空檔期走進真實的人類社會，近距離接觸、學習真實的社會工作模式和人際相處方式。”
“嗯，不錯！”鄭飛重新坐下，指了李川三下：“那你認為這份暑假工能給你帶來什麼？”
“這份暑假工能讓我完整的體驗人類的日常，正所謂讀萬卷書不如行萬里路，可以彌補我社會實踐經驗不足的短板，積累實打實的處世經驗，為日後偽人大業打下堅實基礎。”
“不錯！”鄭飛還看向校長：“這個學生給我大大的驚喜了！”
校長點頭：“李川同學從小就天賦異稟，自律刻苦，平日裡成績也都是名列前茅，我相信他一定可以完成暑假工這份艱鉅的任務。”
鄭飛又看向李川：“最後一個問題，說說你對偽人未來的展望。”
“短期我會藉助暑假工充分學習人類的生活與社交模式，打磨偽裝，完美融入人群，長期的話時刻保持待命，等候上層的指令，為族群大業貢獻自身的價值！”
“恭喜你，李川同學！你通過了這次考試！”鄭飛笑容滿面的宣佈。
鼓掌聲響了起來，餘依使勁的拍著巴掌。
李川鞠躬，走下臺來。
所有人的目光都投向了他，羨慕、敬佩、祝賀.....
“好，今天的面試就這樣吧！”鄭飛站起來道：“李川，你和我去一趟校長辦公室，關於暑假工的內容還要單獨和你說一下。”
副校長則道：“其他同學也不要走，關於這次面試失利我們深刻探討一下到底欠缺了什麼。”
......
李川隨著鄭飛離開，到了校長辦公室。
“先坐下吧！”鄭飛讓他坐下，親自給他倒了一杯水：“很好，李川同學，你是我面試這麼多年以來最滿意的一個。”
“謝謝老師的誇獎！”李川謙遜道。
“不用謙虛，你完全有資格獲得這份殊榮！”鄭飛坐在他面前，笑呵呵的看著他。
校長也坐在一旁。
李川見兩人都不說話，便問：“老師是還有什麼要交代的嗎？”
。笑一長校著朝飛鄭”！明聰夠“
”。務任的師老鄭完以可定一他，學同有所來年近於高遠揣的類人對學同川李“：和附也長校
。愣一川李”？務任“
”。重之中重是才的來下接，步一第是只實其試面，錯沒的說長校，學同川李“：頭點點飛鄭
”。務任的應相完要並，式模活生類人的實真習學驗離距近，會社類人進間期假暑在要你“：口開也長校
