這些人說多也不多,說少也不少,攤到每個老師頭上,也有近百名學生。
王老師一直核對到傍晚,才終於把還在學校裡的學生都確認了一遍。
這一次他負責核對的,都是大四學生。
大部分學生留在學校準備考研、考公,找起來相對容易。
也有個別準備直接就業、已經在外實習的學生,只能透過影片進行核對。
王老師一個個聯絡下來,最終只剩下一個學生林軒陽。
林軒陽的微信倒是一直都能聯絡上。
送走其他學生之後,王老師點開了他和林軒陽的聊天記錄。
從下午開始,他就聯絡上了林軒陽,問他什麼時候有空,需要開個影片。
林軒陽很快回復,“我現在正在實習,不太方便接影片。”
王老師也能理解,實習期間比較忙,的確不方便。
於是他回覆道:“好的,等你有空的時候再聯絡我。”
只是這一等,就一直等到了傍晚。
林軒陽那邊還沒有結束嗎?
王老師繼續給他發微信問道:“軒陽,怎麼樣了?”
沒過兩分鐘,林軒陽便回覆道:“老師,我這邊還沒有結束,不太方便影片。”
王老師也沒當回事,既然這樣,他決定先去吃個晚飯。
等吃完晚飯之後,王老師再次詢問林軒陽。
林軒陽給出的回答依然是:“老師,我現在不太方便,等我有空的時候聯絡您。”
到這個時候,王老師已經覺得有些不對勁了。
往老師回覆道:“不需要耽誤你多長時間,我透過影片看你一眼就好。”
林軒陽回覆的依然是:“老師,我的確不太方便。”
到這裡,王老師的心已經徹底沉了下來。
不管再怎麼忙,在他已經說明情況的前提下,再怎麼忙,也不至於連一分鐘的時間都拿不出來吧?
而且仔細看這幾次回覆,怎麼看都覺得口吻生硬,透著一股說不出的彆扭。
王老師想起上午來的警察,一刻也不敢再耽誤,直接給林軒陽打了電話。
電話沒人接,微信語音也沒人接。
可當王老師再次給他發文字訊息時,林軒陽那邊卻能很快回復。
。來上了湧頭從意寒一師老王,裡這到看
。題問有確的況的軒林
?嗎軒林是的真,人個這的流他和在正,說者或又
。去過話電個一了打又著接,事同的衛保校學給發,格表理整況對核把速迅師老王
”……報彙點重要需況些一有我“








