“紅色的湯汁......”
謝檸想起規則4裡寫的，如果飯菜裡有紅色的湯汁，請不要食用。
這位李娟老師，很可能就是因為吃了那個東西出事了。
那就代表著規則4，是正確的。
謝檸沉思了片刻，既然日記本論證了規則4，那肯定還有其他線索。
她站起身，將房間翻了一個底朝天，就連窗戶上的報紙都沒有放過。
只是很可惜，什麼發現都沒有。
一個小時後，門外傳來“咚咚咚”的敲門聲。
謝檸渾身一激靈，轉頭看向房門：“誰？”
“是我，小張老師。”門外響起一個年輕女孩的聲音，“孩子們快醒了，陳園長讓我帶您過去。”
謝檸深吸一口氣，打開了門。
門口站著一個二十多歲的姑娘，穿著淡藍色的工作服，胸前彆著工牌“張悅”。
她衝謝檸笑了笑，笑容和陳園長一樣，帶著一種說不出的僵硬感。
“謝老師，跟我來吧。”
謝檸跟著她走出房間，沿著走廊往樓梯口走去。
兩人下到一樓，來到一間掛著“小班教室”牌子的房間門口。
張悅推開門，裡面是一間佈置得很溫馨的教室。
十幾個小朋友坐在地毯上，正在玩積木。
看到門被推開，所有小朋友齊刷刷抬起頭，看向門口。
他們的表情一模一樣。
嘴角上揚，眼睛彎成月牙狀，露出一個標準的微笑。
這場面，怎麼看怎麼詭異。
“小朋友們，這位是新來的謝老師。”張悅拍了拍手，“大家歡迎。”
“謝老師好～”
孩子們異口同聲地喊道，聲音整齊劃一，像是排練過無數遍。
謝檸想起了規則1，努力保持微笑：“小朋友們，大家好呀。”
這時，一個小女孩從人群中站了起來。
她穿著粉色的連衣裙，頭髮紮成兩個小辮子，懷裡抱著一個洋娃娃。
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