兩個月時間，在陳梓和幾十名雕版師的共同努力之下，終於用活字印出第一本書籍。
“主公，這是按您的要求印的字典，有了這字典，只要懂拼音就能學認字。”
陳梓很是激動，她第一次發現認字原來是那麼簡單的事。
而姜瑾說全民掃盲的話也不是一句空話，她一直在為之努力。
自古以來只有皇室貴族和世家大族才能掌握文字知識，開啟智慧之門。
而現在，這扇智慧之門，被姜瑾打開了，成了全民普及。
這是改變歷史程序的偉大變革，而她，陳梓，參與其中，這是她的榮耀，也是她的幸運。
她不知道這些智慧的種子撒下去會不會長成參天大樹，但她很期待，期待主公說的，百花盛開。
到那時，這個世界，必然不同！
字典的事姜瑾在她擔任院長之時就跟她說過，而她也有做筆錄的習慣，姜瑾教多少字，她就記了多少字。
所以當姜瑾說要做一本簡體字典的時候，她就和書院的幾個夫子一起開始整理資料。
按姜瑾的要求，把文字，拼音，釋義等排列出來，還有拼音音節索引，部首目錄等等整合出來。
所以在書坊建起之時，字典的內容他們基本已經編輯好。
不得不說這是一項大工程，書坊建好後，更是投入大量的人力物力。
好在姜瑾對書坊非常重視，給她派了不少人，更有之前做過雕版的師傅。
也所幸姜瑾冬季幾個月的教學，她教了後，陳梓這些第一代學子又去兵營 ，工業區等區域進行普及掃盲。
特別是技術和管理方面的人才更是學習簡體字的重點，所以認字的人不少。
採用的是木活字，比膠泥要耐用些，姜瑾也想用鋁活字，可惜她現在沒鋁，等以後有鋁礦以後再說。
姜瑾很是滿意：“你做的很好，就先這樣定，以後有更多的字再修訂。”
這些簡體字當然不可能按後世的收錄一萬多的字，裡面只有常用的三千字左右。
她現在也還會去書院講課，但不經常，一般一個月去幾次。
現在該普及的文字都普及了，該統一的度量單位都統一了，下一步就要針對各科目進行更深層次的教學了。
陳梓重重點頭：“諾。”
姜瑾看她滿滿幹勁的樣子，不由好笑：“教材也要跟上，儘快編輯出來。”
“已經在做了，主公放心。”陳梓已經很少去講課了，大部分時間投入到書坊中。
姜瑾更滿意了，主動幹活的下屬絕對是好下屬。
她想了想，從懷裡掏出一個金燦燦的懷錶遞給陳梓：“給你的，書坊再忙，記得按時吃飯按時休息。”
陳梓抖著手接過，興奮之情難以言喻，她，竟是第二個得到主公賞賜懷錶之人？！
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