那應當是段還蠻長的資料片。
白頭鳥思索了一會兒，以這樣的一句話開頭：“對於異獸來說，【天賦】是一種與生俱來的可能性。”
江攬月在開始的時候就不得不舉手打岔：“抱歉，我剛剛就想問了，異獸是什麼？”
白頭鳥覺得情況比自己想象中更糟，許多刻薄的話在喉嚨裡滾來滾去磨去尖刺，最後變成一句：“你們降臨者都是什麼一點常識也沒有的幼崽麼？”
好吧，這句話也不如何圓滑。
江攬月倒是很理直氣壯的模樣：“你指望我像你和綿綿松鼠一樣都有傳承記憶嗎？”
一人一鳥對視，最後更大的那隻鳥敗下陣來，白頭鳥不得不充當一把老師角色，說一些對於異獸來說下雨就會被淋溼、下雪就會很冷的常識。
“在距今非常遙遠的舊時，矇昧而混沌的時代，*&#自高天之上駕車而過時降下恩澤，墜落在一頭分娩的野獸身上。外來的【力量】奔流於粗獷而充滿野性的血管，透過羊水與臍帶鉤織成網，從此野獸與野獸之間有了區別，在我的傳承記憶中，我的祖先稱它們為原初的獸族。”
白頭鳥生疏地說著一些理應狂熱或者虔誠對待的話，偶爾陷入短暫思索，像是在記憶宮殿中擦拭一些不怎麼常看的精美掛畫。
“隨著時間流逝，原初獸族因為承載【力量】濃度與特性的不同，開始出現外在表現的差別，一部分飛向高天，一部分深入海底，一部分始終奔跑在廣袤的土地之上。從這個時候開始，原初的獸族消失，大部分變成其它種族的祖輩，小部分承載獸族的名字，如此又許多年，直到一場前所未有的災難將獸族的遺民又分成兩半。”
“一半為了更好地生存與初生的人族駁雜，變成以人形為主、能夠在獸型與人形間相互切換的獸人；一部分傾向於更純粹的【力量】，變成只擁有獸型的異獸。”
沒有一點常識但非常好學的學生舉手發問：“那場前所未有的災難是什麼？”
生疏的老師像學生一樣理直氣壯地回答：“傳承記憶沒有包括這一塊。”
江攬月難以置信：“你們的傳承記憶是誰編的？這種能夠單開一冊的大事紀居然沒有包括？”
“你以為傳承記憶是什麼？當然是從父母那裡獲得的記憶，一代代經過那麼久，這種東西怎麼可能很清晰？”白頭鳥雖然抱有相同疑惑但嘴硬得可以，“如果傳承記憶就代表什麼都知道了，異獸生而知之，這片大陸早就跟著異獸姓了。”
江攬月嘴角抽了抽，勉強道：“那你們的傳承記憶還挺隨心所欲的。”
白頭鳥嘭嘭砸兩下自己的腦袋，沙沙啞啞地問：“你還聽不聽？”
雖然有點太長、鋪墊太多，但江攬月還是要聽的，鬼知道資料片裡隨便哪句話會成為後期哪個關鍵任務的鑰匙。她態度相當鮮明地豎起一根手指貼在嘴唇前方，表示自己不會再亂說話。
不知道是不是真的砸出一點腦震盪，這回白頭鳥想了一會兒才繼續說道：“異獸追求的【力量】，就是【天賦】這種與生俱來的可能性。”
事實上，對於現存的絕大多數種族來說，【天賦】並不是普遍性的。
以這個時代的主導者人族為例，小部分人族會在12歲到15歲的期間覺醒【天賦】，更多直至“死亡”也沒辦法窺見半點【天賦】的微光。而對於異獸來說，它們在母親的子宮裡就擁有血脈帶來的可能性，出生那一剎那就擁有【天賦】，隨著成長，幾乎都會有多重【天賦】加身。
白頭鳥老師忽然隨機提出課堂問題：“你認為你的夥伴被逐出族群是因為什麼？”
在半個小時之前，江攬月會很理所應當地回答，因為白化症狀下迥異的外表，但現在她略微一頓，壓低聲音說：“因為它沒有【天賦】。”
白頭鳥從嘴巴里發出虛弱但確實很得意洋洋的笑，它在與江攬月的言語交鋒中獲得了一點勝利，在接下來的教學中，也願意更直白一點。
“沒有【天賦】意味著你的夥伴繼承的【力量】出現了問題，可能是分娩過程中出現了意外，可能是父體的問題。不論是什麼原因，總之，它是一隻殘疾的異獸。而異獸之中存在著這樣的一個共識——殘疾的異獸永遠失去被【力量】照拂的可能性。”
江攬月辯駁：“但彗星擁有天賦。”
“這就是問題，你的夥伴不知道從哪裡獲得了【力量】，但顯然它的身體沒辦法承載，於是在使用【力量】帶來的【天賦】之後，它重新變成了一隻幼崽。”
隨著白頭鳥的話語，江攬月慢慢變得面無表情，習習的微風吹得她有點冷，她張嘴，聲音冷得簡直要掉冰碴子。
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