第一題，五加三。
他看孩子們沉默了一分鐘不動筆，他伸出左手，五指張開，又伸出右手三指，“數。”
兩個小腦袋湊過來，胖乎乎的小手指點著他的手指，張起靈心裡莫名被觸動了下，很輕。
“一、二、三……”哥哥數到五時，弟弟突然說：“爸爸，你指甲有點長。”
張起靈：“……”
他收回手，默默去拿了指甲剪，剪掉指甲，重新伸出手。
“一、二、三……”這次數到七，又停下來，“爸爸，你這裡有個疤。”
“數！”張起靈輕輕哄著。
“八！”兩個孩子終於數完，眼睛亮亮地看著他等著誇，他在兩個小腦袋上親了一下，“寫。”
“8怎麼寫？”弟弟在問。
哥哥畫了一上一下兩個圈。張起靈默默拿起橡皮擦掉，握住孩子的手，手把手教。
第二題：四加四。
張起靈伸出四根手指，又伸出四根。
“一、二、三……爸爸，你這根手指好長啊。”
“數。”
“哦。”
“等於八！”
“為什麼？”
“因為爸爸比了八根手指啊。”
“可是題目不一樣！”
張起靈深吸一口氣：“就是八。寫。”
做到第五題，時間滑向九點。張起靈看著剩下的十三道題，又看看兩個開始用橡皮搭城堡的兒子，他感到心跳極快，但這不是恐懼也不是高興，感覺心裡好像升了一把火。
“還沒好嗎？要洗澡睡覺了。”濃濃出來問，張起靈趕緊點點頭，“快了。”
他還是怕兒子們被揍。
兩孩子上學第一天，作業寫到十點半。
第二天，第三天……期中考。
他們兩個語文考卷沒寫完，不及格。
數學考卷只有十以內的加減法正確，不及格。
。怒憤此如到覺沒從他，來出顯都青刺的上，著吸呼深靈起張
。業作有還試完考
”。我借手，了數夠不指手我，爸爸“
”？爸爸“
。聲息的呼呼呼他出傳裡窩被，了壞氣是真，全住捂住蓋子被拿，上床在趴接直門進他著看濃濃，間房回子孩兩下丟靈起張
”。了完不寫要業作，來出點快你，爸爸“
”……嗚“
”……哈哈哈哈哈“，來出笑地氣客不很，聲哭的悶悶裡窩被著聽濃濃？了哭氣
