“還行吧。比老師你之前出的那套週考卷簡單多了。”
“要說難還真不至於，主要是計算量大。我估計能有個140左右。”
“最後那道大題出得確實有點兒技巧，我沒時間了，就只寫了步驟，答案沒來得及算，估計要扣兩分。”
“俺也一樣。”
一群學生嬉皮笑臉的，好像高考只是尋常考試一樣。
渾身上下都透著散漫勁兒。
舒姣聽完這些話，心裡也有底了。
“得了，收拾收拾，明天考外語。尤其是某幾個啊，我不想點名，都給我注意點兒。”
“平時是不讓你們抄，但這是高考，咱別那麼死板，能瞥到也是你們的本事。”
“考試之前，英語老師給你們總結的蒙題小技巧，今晚上回去都再複習複習……”
英語這玩意兒咋說呢？
舒姣只能說，她真的盡力了。
有些學生，不會就是不會。昨晚背得好好兒的，早上就忘，記憶不超過七小時。手段用盡，她也只能把那幾個娃的英語拉到七十。
多一分都是煎熬。
這玩意兒，比數學還難教！
舒姣是真的沒轍了。
它是真吃天賦。
像餘盡歡、徐夢瑤那幾個有天賦的，僅憑語感就能在對單詞一知半解的情況下，將完形填空做對九成。
你說說，這上哪兒說理去呢？
隔天上午，考物理/歷史。
估摸著題不簡單，瞧瞧都把學生們考成什麼鬼樣子了？
下午的英語，應該不是很難，至少離開校門的學生一個個不再是那副如喪考妣的樣子。
第三天，化學、地理、政治、生物分開考。
那天下午，肉眼可見的這群學生們精氣神都回來了。
題難不難不知道，他們是解脫了。
成績好不好不知道，高興了再說！
“蕪湖！！！”
“啊——老子要在家裡連打三天遊戲！”
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