拆解組裝練了小半天，林遠把學員帶到故障排查區，指著牆上貼的故障對照表開始提問。
“到了村裡壓不出水，先查哪？”
“皮碗。”
“皮碗沒問題，還是不出水。”
“井管接頭漏氣。”
“怎麼判斷漏氣在哪個接頭？”
“壓水的時候在接頭處灑水，看有沒有氣泡。”
林遠點了下頭，又問：“手柄壓著特別費勁，可能是什麼原因？”
“活塞卡死。皮碗太緊或者進砂子了。”
“怎麼處理？”
“拆開清理，換皮碗。”
“冬天早上第一壓不出水，井也沒凍，什麼原因？”
幾個學員互相看了看，有個反應快的舉手說：“皮碗低溫硬化，密封不嚴，澆點熱水就行。”
“對。北方冬天零下十幾度，橡膠皮碗會變硬，這是正常現象。澆半壺熱水就恢復。不是故障，不用拆。”
他把故障對照表從頭到尾過了一遍，每問一個就讓學員當場演示排查步驟。一個學員蹲在井頭旁邊模擬找漏氣點，手指沿著井管接頭一圈一圈摸，旁邊的人提醒他灑水看氣泡，他才想起來補上這一步。另一個學員拆活塞的時候忘了先把槓桿支點卸掉，費了半天勁拆不下來，旁邊的人提醒他順序錯了，他才反應過來。林遠只在旁邊看，偶爾補充兩句，不催，讓他們自己琢磨。錯了就重來，慢了就多練幾遍。
培訓最後一天下午，周科長帶著小陳來驗收。維修間裡擺著學員組裝好的幾套壓水井和打井鑽具，工具歸置得整整齊齊。小陳拿著培訓手冊挨個核對操作流程，周科長也不著急看裝置，在維修間裡慢慢走了一圈，走到一個學員面前站住了。
“選井位要注意什麼？”
“離牆根一丈以上，避開地基和管線。”
“怎麼判斷地下水位？”
“先看周圍有沒有老井，問村裡老人。沒有就試鑽，打到砂層聽聲音。”
周科長點點頭，走到另一個學員面前。“鑽頭打到黏土層和砂層，聲音有什麼不一樣？”
“黏土聲音悶，砂層聲音沙。打到砂層就快了，再有半丈到一丈見水。”
“見水之後直接下井管嗎？”
“先把泥漿打幹淨。泥漿沒清就下井管，井底容易淤。”
周科長又走到組裝區，讓一個學員當場演示換密封皮碗。那個學員拿扳手卸開井頭底座，拔出活塞，把舊的皮碗拆下來換上新的，再裝回去擰緊螺栓，整個過程不到五分鐘。周科長看了看小陳手裡的秒錶，沒說什麼，又讓另一個學員演示槓桿支點擋位調節。那學員把支點從中間擋調到輕擋，又調回來，動作不算快但步驟一個沒漏。
全問完，周科長在培訓驗收單上籤了字。他把簽字筆收進公文包裡，抬頭看了看維修間裡碼得整整齊齊的裝置和牆上貼的故障對照表。“林遠同志，你這培訓比我想得紮實。三個試點公社的打井隊明天就下去，爭取一個月內把首批井位全打完。”他頓了頓，又補了一句，“後續要是遇到什麼技術上的難題，還得麻煩你這邊多指導。”
“各隊有問題寫信過來就行，遇到信裡說不清楚的，讓人直接來找我。”林遠說。
“那太好了。”周科長點點頭，“明年推廣要是鋪開了，還得再麻煩你培訓一批。”
