李瀚立馬收回目光,眉頭一皺:“我是學院的先生,為何不能進!”
陳阿禾上下打量了李瀚一眼,眼神中滿是審視,沒有半分客氣。
見李瀚正要發怒,才開口道:“這位先生,你是教什麼學科的?”
“教《易經》的。”
“先生既是教《易經》的,應該去崇文院,便與這格物院無關,請先退出去吧。”
李瀚哪裡會被一個身穿布衣的學子攔住,臉上擺出了獨屬世家子弟的倨傲神色
“我也不想來,是你們拿鐵能浮於水這種謬論愚弄孩童,我今天來,就是為了揭穿你們的把戲。”
陳阿禾臉上多出一股莫名的笑意:“先生覺得鐵船浮於水是騙局?
“當然,我從來沒見過鐵能浮於水的。”
說到這,李翰又笑道:“用木舟裹上鐵皮可不算。”
林阿禾瞥了眼後面抻著脖子往裡看的孩子,知道沒那麼輕易讓李翰退走。
索性開口:“既然先生想看鐵船浮水,我就演示一番。”
“先生稍待,我去取鐵船來。”
說著,又轉頭對一眾孩童道:“你們想看鐵船的,去找個木盆,打滿水來。”
說罷便轉身又走進院子,鑽進其中一間屋內。
很快他便轉回來,手中捧著個物件,長不過半尺,通體鐵塊打造,模樣簡陋,形似小舟。
陳阿禾將鐵舟舉起來給李瀚看,說道:“先生請看,這小舟是鐵還是木。”
李瀚接過去,入手即沉,又用手指敲了敲,發出梆梆脆響:“是鐵造的。”
“那先生覺得這鐵舟入水,是沉還是浮。”
“如此厚實,必然遇水即沉。”
陳阿禾咧嘴笑道:“好,那就等他們把水打來。”
幾個湊熱鬧的低年級學生爭先恐後找了個大木盆,又到井邊打了滿滿一盆水,齊力嘿咻嘿咻抬到院門前。
陳阿禾將袖子往上挽了挽,看向李瀚,開口道:“先生且看好,這舟是沉還是浮?”
說著小心翼翼將鐵舟放進盆中。
所有孩子都擠到木盆邊,後面擠不進來的還急哄哄地喊:“讓我看看!讓我看看!”
那鐵舟不過半尺,鐵料卻厚,一放進盆中便徑直往下沉。
鐵船搖搖晃晃,就在水即將沒過舟面時,竟忽然停住,再不往下墜了。
於是鐵舟就這麼漂在水上,搖搖晃晃往前浮去。
”?上水在浮能真然竟舟鐵這!了來起浮的真“:道呼驚生學有
”?跑面裡河在能真是不是,些大的做是要“
”?了壞不都年萬年千是不是,船鐵出造能是要“
。來起浮能的真然竟中水在放可,沉極手舟鐵這,到想沒也麼怎他,住愣微微也著看瀚李
。的著漂是還究終它可,沿舟過沒乎幾水說雖
”?法會是不是你?上水在浮能也舟鐵麼什為?呀麼什為是這,兄師“:問髮生學有
”?著漂裡水在能麼怎坨坨鐵這然不,法會定肯你兄師!對“








