當然，
看著悠閒，實則是整個人都沒力氣了，畢竟他如今還是肉體凡胎，
一天沒吃飯，
你能指望他跑起來嗎？
出了住宿第七區域，找了個滴滴飛車，先是去食堂區飽餐一頓，
這才又去了教學區中心樓。
———
教學區中心大樓下，此時人流湧動，
走進去發現都是新生，
至於為什麼？
那當然是因為歲數都差不多，且基礎介紹中早有提到，教學區中心樓，
一到七層，
分別對應一至七級巫師，什麼等級到什麼樓層檢視需要學習的東西。
但這和韋恩沒關係，
徑直走向電梯，直接按了最頂層的二十六樓，
要問為什麼？
自然是找教學區院長啊，都當上教學區院長了，
不一定是最會教導人的，
但一定是在領主巫師道路上有所成就的，否則憑什麼當教學區院長？
———
片刻後，
韋恩走出電梯口，來到寫著教學區·院長辦公室的門口，敲了敲門。
咚咚。
“請進。”
韋恩推開門走了進去，入眼的是一位身著白色巫師袍的年輕女人。
整體給人一種善良的感覺，
怎麼說呢，
她在發光哎！
，母聖了到看似好，思意的上面字是而，發大恩韋是不然當
，然當
。喻比是只
，訝驚些有樣同也，後以恩韋到看在人輕年而
。言而界境的以
，師巫主領門剛剛恩韋出得看眼一然自
。生新是且
，生新名一為作問請，員學生新位這“
”？裡這到來會麼什為
。禮一了行是而，答回急著沒恩韋
”？嗎長院的區學教是您問請“
。笑了笑的溫人
”？嗎是不見易而顯“
。緩了緩著說
”。娜我“
，恩韋生新“：禮一了行度再恩韋
”。長院娜過見
”。吧裡這到來會麼什為你說說是還“：手擺了擺娜
，此見
，頭點微微恩韋
。題問的己自了出問
，師巫主領型能全道知想是，裡這來以所之“
，別級師巫主領靈真級七了到麼什為
”。用夠不積面海識舊依
，言聞
。恩韋眼了看的異詫娜
，裡這了到走然竟你，候時的撞到蠅蒼只像，腦頭著不還生新常尋“
，來看
”。路道條這師巫主領解瞭的真認有你
。緩了緩著說
，的通得走是它明證就，來出放路道條這將夠能院學，的餘多是心擔的你但“
，有以所之
，時師巫主領靈真級七初在為因是也，謂稱的能不全·能全
，者兩餘其上不比
，候時的能不全還在，師巫主領級七才天位那著趁候時那，談笑個一的前年多是，載記的到看館書圖在你
，遍一了負欺其將，們才天的著他被
。力能辨分我自有生學讓要是就，館書圖錄記事件這將以所之院學而，載記個這了有才這
。歸同途殊都後最正反
。路道的面全最了為又然自，大擴斷不積面海識著隨伴，來下澱沉師巫主領型能全等
，說話句換者或
，路道的上走而繼會都，後以師巫靈真級七為在者兩餘其是路道條這
，是僅僅別區，此如樣同師巫主領能功，陣巫能功印烙大變積面海識著隨伴會，師巫主領素元如
，師巫主領的路道條兩外另比師巫能全
”。已而早更的走
