“你參照西線已經成型的標準，重新完成全部核算核對，週五下班之前，把修改後的初稿交到我這裡。”
“好的，陳主任。”
李濤點點頭，拿起筆，在便籤紙上飛快記下任務要點。
陳敏看了他一眼，視線移向趙小苒，繼續說：
“小苒，申報配套的宣傳影片，背景文案還需要最佳化補充。”
“你把東線、西線各個村寨獨有的民族文化元素提煉整理，做成對比分析表格，對接影片指令碼組，配合他們調整文案內容，週五之前提交完整版本。”
“好的，主任。”
趙小苒趕緊翻開筆記本，記下工作要點。
陳敏的目光最後轉向許詩念，語氣稍微緩了緩，但話裡的分量一點沒減：
“許老師，你手上承接的是翻譯板塊，這一塊在整套申報材料裡面權重很高，你的任務也最重。”
“國際評審專家對細節非常看重，全套專案申報英文翻譯稿件，你從頭到尾要完整複審一遍。”，陳敏緩緩開口。
“還有宣傳影片的英文字幕，要和影片製作組逐幀校準核對，必須確保術語前後一致，不能出任何紕漏。”
她頓了頓，又繼續：
“另外，專案計劃書、調研報告裡面所有專業術語，必須前後統一，不能出現翻譯偏差，你從頭到尾再仔細過一遍。”
許詩念點點頭，握著筆，認真記錄下來。
“還有一件事。”陳敏抬起頭，目光直接落在許詩念臉上，語氣鄭重起來，“昨晚會上定下來了，京北現場答辯，你是主要陳述人之一。”
話音落下，辦公室安靜了一秒。
許詩唸的筆尖頓在紙上，抬眼看向陳敏：“去京北答辯？”
“對。”陳敏點頭，語氣沒有任何商量的餘地，“這個專案申報的最後一步就是現場答辯，地點在京北。”
“專案答辯時，專案核心成員必須到場，我們翻譯團隊裡，只有你精通漢語、英語和多種少數民族語言，你是咱們專案辦唯一一個能勝任這一部分的人。”
許詩念張了張嘴，還沒來得及說什麼，陳敏已經把目光收回到筆記本上，繼續開口：
“當然，也不是讓你一個人上去頂。”
“整個答辯團隊有五個人，專案負責人主講專案計劃書和預算方案，你負責背景調研和語言保護板塊，其餘幾位同事分別負責教育推廣和社群參與。”
“你私下把專案背景、語言現狀、保護措施、教育推廣的可行性這些細節再過幾遍。答辯的時候，評審專家會針對申報材料裡的具體內容現場提問。”
說完，她看了許詩念一眼，嘴角浮起一個淺淺的笑意，又笑著安慰道：
“許老師，你也別緊張。你彙報會那天表現得很好，答問題的時候不慌不亂，條理清楚。答辯和那個本質上是一回事，只不過換了個語言。”
“好的陳主任，我會好好準備。”，許詩念深吸一口氣，點點頭，認真回道。
陳敏頓了頓，又補充道：
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