“他很有耐心，一個一個地和我們班的同學溝通，第二個溝通到一半，被課代表打斷了。”徐家文苦笑，“但我現在還是有些懷疑自己。”
陳韶問：“你們老師都說了什麼？”
徐家文搖頭：“我現在不能去回憶他的說話內容，否則我會更懷疑的……”
他用力擠了擠眼睛，表情忽然有些恍惚。
“陳韶，”他問，“你說，我們的世界是真實存在的嗎？”
“停。”陳韶立馬捂住徐家文的嘴，盯住他的眼睛，“來學校之前，家裡人跟你說過什麼？”
徐家文怔愣了一會兒，隨即猛地甩了甩腦袋，右手捂住腦門，做了一個口型，但沒出聲。
陳韶有理由相信那是一聲響亮有力的“艹”。
陳韶收回手，眉毛也皺起來：“我們歷史老師倒是隻講了課本，沒給我們增加什麼負擔啦，遇到上課不認真聽講的同學，也只是讓他們出去站著、順便讓紀律委員記名而已。”
就是不知道這個學校，上課時出現在走廊裡會是什麼後果。
不過……如果一堂思想課能造成這種嚴重後果，學生的精神失常率和死亡率應該沒現在這麼低。
除非這裡也有“保險”。
徐家文顯然也是這麼想的，先陳韶一步說明了自己的想法：
“可能思想課就是發人深省吧，我們班同學都覺得暈暈乎乎的，不過他們也說明天就好了。”
“可能我吃吃午餐、睡睡覺，就好了吧。”
午餐、午休和晚上的休息，或許都是緩解這種汙染的途徑。
簡單交流完情報，已經是九點五十三了，陳韶和徐家文道了別，上完廁所回到38班，進班的時候本能掃了幾個關鍵人物一眼。
羅明麗依舊不在座位上。
不只是她，她座位附近的幾個男女生也都不知去向。
一本和張欣彤交給他的一模一樣的小冊子正攤開放在羅明麗的座位上面。
……鉤這麼直的嗎？
陳韶瞥了一眼角落裡偷偷關注著他的學生，心裡有些無奈。
簡直像是在欺負小孩了。
雖然這麼想著，陳韶還是拐了個彎往後排走。
羅明麗的座位就在最後一排第二列，最靠近後黑板右下角的地方，也是最方便觀察整個教室的位置，身後就是飲水機。
他盯著那個學生越來越興奮的視線，離羅明麗的座位越來越近，然後停在了座位旁邊。
然而陳韶並沒有低頭，似乎只是被後面的黑板報吸引了，盯著看了一會兒之後，就重新抬起腳，走到了飲水機旁邊。
那個學生這才發現他手裡還拿了個水杯，頓時失望地錘了一下桌子。
。來下了拉就臉，候時的看來己自，組析分了給發刻立，屏個了截則規員委律紀的晰清比無上幕螢給地興臉一晴雨劉組察觀，界世實現
。叨唸住不忍”。子狗粹純不這“
