就像是思想老師在試圖“拯救”羔羊，嚴子承在其瘋狂之下，也有自己仍保有的一些溫情。
或許這就是他們沒有被完全同化為【惡念】一部分的原因。
當然，也可能恰恰相反。
“我去報警了。”辛立喃喃道，“但是他們說學校假期沒人，可能是我學習壓力太大產生的幻覺，讓我去醫院看病。”
預料之中的處理結果，市務局最大的作用不過是事前的預防和事後的補救，他們干涉怪談的能力沒那麼強。
他說完整個故事，就陷入沉默，坐在器械室地面上，眼淚啪嗒啪嗒地往下掉。
辛立不是個傻子。恰恰相反，他比大多數同齡人都更成熟也更聰明。如果說之前對嚴子承的印象還因為擔憂和恐懼而被添上了一層濾鏡的話，那麼現在，在重新審視那一段經歷之後，一些破綻就顯而易見了。
陳韶不會安慰小孩，甚至實際上他身體中的一部分正不悅地抱起了胳膊，對他這副哭哭啼啼的樣子有些惱怒——被慣壞了的孩子不會體貼另一個孩子的痛苦，只覺得厭煩。
他在思考剛剛辛立話語中的資訊。
白霧過後的第一個雨天，假期學校會迎來一場混亂。操場會開啟，學生們被大面積汙染，連教師都投入到了和【惡念】汙染的對抗之中，【0號宿舍】也開始失控。
但是這並不能讓學生們離開學校，原因在於檔案——在嚴子承的說法中，辛立在沒有被錄入檔案之前都是可以隨意從校門進出的。
那如果有人把學生的檔案毀掉……是否就意味著這名學生也可以離開？
但是檔案在教務處，只有每週一早上領取成績單時，學生們才能進入。此外，顧姐這樣的老師也可以。
而白霧……
陳韶來到這個世界後只經歷過一次白霧，就是哥哥帶著他在浴室躲避的那一次。
但那之後足足隔了一個星期才下雨，就是7月21號，陳韶開始住院的那一天。
所以很難說白霧和失控有沒有什麼關係，畢竟它對怪談是有傷害的。
如果白霧能影響學校內部的話，那就說明陳韶之前對時間的推算是錯誤的：他並非在暑假的第二個星期來到這裡，而是第一個星期；白霧那天是7月13號、週一，而今天是週六，也就是說後天就能證明這一點。
倘若這一點得到證實，那就說明留給他、其他天選者和所有學生的時間都不多了……
每個年級失蹤的學生那麼多、活下來的卻那麼少，是不是也有這方面的原因？
陳韶還想到另一件事。
在經歷幸福超市怪談時，在去市務局的那一次，哥哥曾經告誡過他不要來假期學校。
真的只是因為這裡很危險嗎？
陳韶遲疑了片刻，搖搖頭把這個想法放在了一邊。
不管哥哥隱瞞了他什麼，他們都是家人，而家人是不會相互傷害的，不是嗎？
辛立的哭泣還沒有停止，彷彿他的兩隻眼睛是兩個關不上的水龍頭。陳韶揉了揉眉心，挑揀著說明了對方需要知道的事情。
大約十點多，他們終於結束了這一冗長的溝通。陳韶帶著辛立去教師公寓匆匆取了腕錶和學分卡，又在第四節上課前把新得到的訊息告訴了已經到來的七八個天選者。
接下來——就是等待。
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