秩序和深淵，就像生與死的關係，存在不可調和的矛盾。
深淵擴張只有一個目的，那就是將秩序位面和生活在其中的生靈吞入無盡深淵。
當然。
原本無趣的歷史通講，在老教授說不會佈置作業後一躍成為新生們最喜歡的課。
今天的模擬戰訓室也很熱鬧。
在上次招募課上，成功完成五連招募的新生，都在嘗試通關【且諾頓平原遭遇戰】。
學院資訊網路上有高年級學長髮帖說，一年級期末評估有要求通關模擬戰訓室前五張經典地圖。
不過哪怕沒有這個要求，學生們都會樂此不疲的來模擬戰訓室。
畢竟通關經典地圖，是真的可以拿到獎勵。
比如【且諾頓平原遭遇戰】，首通能拿到1000枚赤晶幣。
這些赤晶幣不管是用來招募，亦或者在跳蚤市場掛售換學分，對新生而言都是一筆鉅款。
一年級部的模擬戰訓室和羅蘭在浮空艇上看到的不太一樣。
最直觀的一點。
面積很大。
除開為學生準備的休息區域，這裡還有半身人負責的小推車，出售飲料甜品，和各種休閒零食。
所以不少學生都會把模擬戰訓室當做閒暇之餘和朋友一起來的娛樂場所。
“高年級的學長學姐，他們好厲害。”
羅蘭聽見有人在通關排名前發出驚歎。
有趣的是。
模擬戰訓的一百張經典地圖，至今還未被全部通關。
目前通關排名第一的是一位早就畢業數百年的學長，他打到了第74張地圖。
至於羅蘭來模擬戰訓室要做什麼？
答：嘗試通關第二張地圖【鐵壁要塞防禦戰】。
要說，模擬戰訓室的這一百張經典地圖，難度是以指數級別在提升。
這點羅蘭感受最為直觀。
明明【且諾頓平原遭遇戰】還在教戰爭領主何為攻防，第二張圖就要打葦名弦一郎了。
如果這麼想。
那位能打通第74張經典地圖的學長，屬實厲害。
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