“呵，就你還教授？有點意思。”
維多利亞哼了一聲，顯然對格雷格的教授自稱嗤之以鼻，但還是拉開了椅子坐下。
西爾維婭也乖巧地坐到了另一側，雙手放在膝蓋上，一副認真聽課的好學生模樣。
“年輕人可不要太年輕。”
格雷格先坐到了維多利亞身邊，拿起她準備好的初稿，快速掃了一遍。
他一邊看，一邊在心中對照著玩家社群裡經過無數次驗證的標準答案，然後開始一針見血地指出問題：
“你的核心論點沒有問題，但論證的順序有問題，你直接從應用跳到侷限性，中間缺少了一個關鍵的過渡——你應該先說明在什麼條件下元素共鳴的效果最佳，然後再分析在這些條件缺失時會出現什麼問題，這樣邏輯鏈才完整。”
維多利亞原本還帶著幾分不服氣的表情，但聽著聽著，她的表情逐漸變得認真起來。
到最後，她直接低下了頭，按照格雷格說的那樣，開始修改自己的內容。
維多利亞完全沒想到格雷格竟然對這個主題了解也這麼深入，每一個指摘都精準地命中了她論證中的薄弱環節。
她原本還想著這次復辯一定要超過他，但現在看來.....恐怕很難了。
西爾維婭坐在一旁，看著格雷格遊刃有餘的指導維多利亞的模樣，心中湧起一種安心的感覺。
果然什麼都難不倒格雷格學長啊。
指導完維多利亞後，格雷格又坐到了西爾維婭的身邊。
他接過西爾維婭遞來的稿子，低頭看了起來。
西爾維婭的稿子比維多利亞的要工整得多，邏輯也很清晰，但在幾個細節處理上還存在一些問題。
格雷格一一指出，西爾維婭認真地聽著，頻頻點頭。
“這裡，你對元素共鳴的反噬效應只提了一句，但這是一個很重要的得分點，應該展開來講。”
格雷格用手指點在稿紙上的某一處，側過頭看向西爾維婭。
西爾維婭點了點頭，卻沒有立刻動筆修改。
她沉默了片刻，然後忽然微微側過身，湊到格雷格的耳邊，用一種只有兩人能聽到的聲音低語道：
“既然我出錯了，那嚴厲的格雷格教授是不是該懲罰我了。”
格雷格的動作頓住了。
懲罰？
他正想著這是什麼意思時，西爾維婭已經握住了他的右手，然後牽引著，放到了桌面以下。
格雷格的瞳孔震動——原來‘懲罰’是指這個啊。
他的大腦在這一瞬間飛速運轉，理智告訴他應該立刻抽回手，但身體卻很誠實地沒有動。
他側過頭，看了一眼西爾維婭——她的臉頰已經泛起了淡淡的紅暈，目光躲閃著不敢看他，但握著他手腕的手卻沒有鬆開。
”.......“
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