得，那就坐著想唄！
學校的目的是想提高知名度，讓優秀的生源選擇自己，而通常學生選擇學校的原因，要麼是學校實力，要麼是學校本身。
實力好理解，無外乎就是師資力量、升學率、排名等。
這些硬指標臨溪一中早有口碑，且短時間內不可能做出大改動。
所以再宣傳大家已經知道的東西沒意思，那就把視線聚焦到軟因素，學校本身上來。
有時候能讓學生心動，產生想去一所學校的衝動，原因也許只是無意間瞥到的學校一角。
但現在網上根本搜不出幾張學校的照片，更別說影片了。
大概大家都覺得天天看的景觀太稀鬆平常，反而忽視了它於別人而言可能是一種新奇。
關於宣傳學校，盛蔥蔥想好了就用拍攝影片這招，但就單純拍個學校影片當宣傳片，肯定達不到提升知名度吸引學生的目的。
得有個引子。
什麼引子呢？
盛蔥蔥坐在校長辦公室裡瘋狂地頭腦風暴，她沉默校長也沉默，不敢打擾她思考。
不知過了多久，盛蔥蔥眼睛一亮。
“有了！”
盛蔥蔥想到一個絕佳的辦法，不止能提升學校知名度，還能提升她自己的知名度，一箭雙鵰！
馬上快高考了，每年的六、七月都是畢業季，上一世她所在的世界就有很多膾炙人口的畢業歌，這個世界也一定有。
她可以請專業的音樂創作人給她寫一首好聽又利於傳唱的畢業歌，當做自己的單曲發行，歌曲就在學校拍。
臨溪一中有好多地方都很漂亮，東方的小橋流水，西方的微縮名景。
還有學生們想看的宿舍、食堂、操場等，都能被拍進中。
若是順利，歌火了，學校自然而然也會火。
這種知名度的提升不止在當地，臨溪一中的名字可能會隨著歌曲散落到全國各個角落。
盛蔥蔥說完自己的設想，校長雙手一拍，激動大呼。
“好！蔥蔥啊，你儘管放手去做，到時候拍咱們學校全力配合，一定把這個事情做好。”
事情談完，校長激動完，盛蔥蔥起身告辭，校長也起身送她還熱情地同她握手。
走出校長室，盛蔥蔥立刻給艾秋打電話說明情況。
艾秋也贊同她的解決方法，並按照她要求立刻去找業內創作人約歌。
時間緊任務重，歌曲最好五月底就能上。
現在已經四月初，兩個月時間不到，既要約到合適的歌，又要錄製製作。
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