確定了這個想法，江歧重新看向沈雲。
“沈檢察長，關於明天去晉升者學府報到，還有什麼需要我準備的嗎？”
沈雲停頓片刻，他有些驚訝江歧的心態轉換速度。
“江歧，進入第四學府的手續已經辦妥，有幾件事我想問問你的意見。”
江歧調整呼吸，重新坐下。
“您請講。”
“在第四學府裡你想要什麼特權嗎？”
江歧一怔。
他完全沒想過，現在他都還不知道晉升者學府是如何運轉的。
“沈檢察長，我想聽聽您的意見。”
沈雲想起張寶山的對話，不禁面色古怪。
“張寶山，張校長給出的建議是......”
“第一：你不用參加所有的實戰訓練，自由安排學習時間。”
“第二：你不用完成任何課程留下的作業，除了必要的測試，你在學校不受任何約束。”
“張寶山校長會向所有老師打招呼，對你不做限制。”
“第三：學校中的資源都以積分的形式兌換和使用，但考慮到你的特殊性，學校允許你以星幣來代替積分。”
張寶山給出的特權是比較符合江歧需求的。
他不可能按部就班地去上那些對自己沒什麼幫助的課。
在從沈雲那聽說了第四區今年新晉升者中最高刻度是8之後，他也完全沒興趣和新生進行實戰訓練。
而什麼都不參與自然沒有第三點中所說的積分。
但既然能用星幣替代，江歧完全能接受。
不上課、不訓練、不必理會老師提出的限制。
沈雲提出的條件近乎於給予江歧在學校中“無責”的權力。
意料之中的，沈雲馬上就說到了限制。
“如果接受上述的特權，你也需要遵守兩個條件。”
“第一，和同學友好相處。”
聽到這一條江歧就忍不住開口。
“沈檢察長，這是什麼意思？我很不友好嗎？您是瞭解我的......”
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