臨床醫學專業師資怎麼樣？
見習安排在哪些醫院？往年錄取位次多少？能不能進陸仁當初的班級？
偶爾還有幾個其他專業的家長，順帶著問一句能不能轉去臨床。
招生辦主任當天下午就把情況彙報給了分管招生的副校長。
副校長聽完又驚又喜，當即拍板，召集手底下的人開個小會。
會議室裡。
副校長翻著陸仁的學籍檔案，笑著說道：“咱們學校這麼多年，還沒出過這麼有國民度的學生，一個二本醫學院，能有人衝進江城協和拿入職考核第一，不容易。”
“是啊！”分管宣傳的主任接話，“這幾天不光招生辦電話多，咱們學校官微的後臺留言也炸了，全是問陸仁的，我看可以借這個機會，好好宣傳一下咱們的臨床專業，對明年招生肯定有幫助。”
幾個人商量了半小時，定了方案。
官網首頁發一篇專題報道，講講陸仁在校的學習情況和見習表現。
官微推送一期人物稿，配幾張他以前參加臨床技能大賽的照片。
明年的招生宣傳冊更新內容，把這個案例加進去。
末了，副校長特意叮囑了一句：“別過度消費學生，重點講學校的培養體系，點到為止，別給孩子添麻煩。”
“好的！”宣傳部主任點點頭。
當天晚上，南華醫學院官微就推送了文章，標題是《我校臨床醫學專業學生陸仁的大學之旅》。
發出不到兩小時，閱讀量就破了十萬，評論區全是“學長好厲害”、“明年報考南華臨床”、“大神牛i逼”的留言。
學校的官方號也剪了段節目裡的查房片段，配了“我校學子風采”的文案。
這篇文章點贊量蹭蹭往上漲，學校官方號一夜之間漲了兩萬多粉絲！
而陸仁一下子成了整個南華醫學院的風雲人物。
茶餘飯後，總能在學校裡聽到有人談論他。
……
同一時間，南華市附屬第一人民醫院，林薇的實習生活也開始了。
她被分在了心內科，帶教老師是個三十多歲的女主治，姓王，人很溫和。
科室裡加上她一共四個實習生，都是本地醫學院的。
這天交班結束，她走到護士站的時候，一個扎馬尾的年輕護士湊過來：“哎，林醫生，你也是南華醫學院的吧？那個上節目的陸仁，是不是跟你一屆的？”
林薇微微一愣，隨即點了點頭：“嗯。”
“真的啊？”旁邊另外兩個實習生也圍了過來，眼裡帶著好奇，“他是不是特別厲害啊？節目裡看他讀心電圖好穩，主任提問全答上來了。”
“他平時在學校成績就一直這麼好嗎？是不是天天泡圖書館？”
。住不架招點有薇林，來過砸題問的舌八七
”。的真認時平，吧行還…就“：眼眉住擋來下垂海劉，頭著低
。事的手分提沒也，過起一在經曾人兩說沒
。人的係關無毫經已又卻，聯關有己自和個一誇在都人的邊，怪奇很覺種那
。尬尷和酸的清不說是的多更，上不談傲驕
”。神走別，點真認都，房查去在現，了問著圍別，了好了好“：場圓個了打狀見師老王
。了害厲更得沉卻，頭石塊那裡心可，氣口了鬆薇林，開散人眾
。仁陸起提人有都天每乎幾，天幾的來下接
”。了拼一拼士博的和協城江和能也校院本二，害厲真人輕年個這，學同是仁陸的裡目節個那跟，生習實的來新科們我“：聊閒生醫他其跟會，隙間房查師老教帶
。續後目節句兩問著笑就，來過薇林到看，劇論討起一在湊會也，候時的班換們士護的站士護
。句兩一覆回地衍敷，角扯扯地尬尷能只薇林，次一每
。送推的微校學了開點中意無時機手刷，上床在躺完漱洗，舍宿回上晚
。注專神，人擬模著看頭低，診聽著拿裡手，褂大白著穿他，片照的賽大能技加參仁陸是就面封
。土太褂大白穿他嫌還時當，賽的比去他著陪還，候時的二大是那
。疊重慢慢影的穩沉個那裡目節和，青很人的裡片照
。點一來進燈路的外窗，了熄燈的舍宿
。苦是很裡心，個了翻
……
