“支柱畢竟還是個孩子，要讓他享受生活，對國家才有認同感。”
“所以，在任何的層面，只要是支柱需要的，我們都要以最優厚的條件，去滿足。”
“要組建專業的心理評估團隊，時刻關心發掘支柱的需求。”
眾人紛紛點頭，總部長考慮的很周到。
總部長繼續講述道：“第四點。”
“支柱的資訊，要絕對的保密。”
“儘可能避免一切的不可控因素。”
“經過大家剛才的討論，有兩個方向。”
“一部分人認為，應該將支柱嚴密保護起來，確保萬無一失。”
“另一部分人認為，應該讓支柱迴歸正常生活，不隱藏就是最大的隱藏。”
“兩邊說的都有道理。”
“但我覺得，還是後者更好。”
“嚴密保護起來，看似安全，但這一方面限制了支柱的行動和生活。”
“我還是認為，良好的身心健康會更有利於支柱的成長。”
“大隱隱於市。”
“最危險的地方，就是最安全的地方。”
“既能讓支柱享受生活，又能起到意想不到的隱藏效果。”
“當然，讓支柱迴歸正常生活不代表放養支柱。”
“我們依舊要派專門的部門，確保支柱的安全。”
“至於支柱迴歸正常生活的去處嘛。”
總部長先生略微思索，就有了方案：“把支柱安排在京城武道大學。”
“作為今年一屆的新生入學。”
“京城武道大學就在我們的眼皮子底下。”
“很安全。”
有大員笑道：“很好的想法，總部長先生。”
“支柱作為一個剛畢業的高中生，也會很嚮往大學生活的。”
“他一定會非常感謝您。”
另有大員跟著笑道：“京城武道大學是華夏六大至高學府之一。”
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