《修仙》裡提到了流年運勢,前面689章也提過,這裡再多說幾句。
看流年運勢,有的門派用天干,有的門派用地支。
我個人的驗證是以地支為主。
比如我自己的喜用神是木火,忌神是金水。
第二章說過,我是2003年參加高考的,那年是癸未年。
癸五行為水,是我的忌神。
未五行為土,也不利,但也沒有很差。
實際結果是我的語文差點兒沒及格,比平時分數低了差不多有50分,大機率是作文被判為翻題了。
但綜合結果也沒有太差,至少是考上大學了。
差,但也沒有很差,大概走的是土的運勢,而不是水。
這種天干地支都不利的情況下,不太容易分辨。
再舉個其他年份的例子。
1996年,丙子年。
天干丙,五行為火,是我的喜用神。
地支子,五行為水,是我的忌神。
那年我上初一。
因為我長相一般嘴巴又不甜,父母也是老實本分的不會打點,所以我就成了班主任的出氣筒。
她哪天心情不好,就會薅著我的頭髮轉圈。
我那會兒頭皮還不好,一塊一塊的硬痂。
使勁一薅的話,頭皮的硬痂就容易被拽下來,連著頭皮上的那撮頭髮一起。
而且她還把我的座位安排在教室最後面的角落裡,雖然我的個子並不高。
到了1998年,戊寅年。
天干戊,五行為土,這個五行對我不是很有利。
地支寅,五行為木,木是我的喜用神。
那年我媽送我上學的時候,無意間遇到我表哥了。
我表哥是學校的領導。
我們家裡人是沒有走關係的概念的,所以從來沒有想過要找表哥照顧一下。
但表哥既然遇到我們了,他自然就會主動跟我班主任關心一下我的學習情況怎麼樣。
。置位的前靠常非是且而,排一間中的級班了到調被就位座的我後然
。了我過揍沒也再就任主班,了好更也習學,了好也皮頭,功練始開間時段那從又我,合巧緣機好剛
。些一確準更會勢運看支地從以所,好年子丙比顯明很年寅戊
。了舉列一一不就裡這,此如是都也份年的他其
。說難很,用作的面負是還用作的向正是的生產後之會學,事件這過不








