“陛下，等他跟市民混熟了，以後有不少事就方便多了。”
特奧多琳德低頭看了一眼那本冊子，又抬起頭來看了克勞德一眼，伸手翻開封面。
第一頁上寫著一行工整的手寫字……公共關係不是決策後的修飾，而是對組織決策發揮作用的傳播管理……
特奧多琳德的眉頭微微一動。她繼續往下翻。
雙向對稱模式使用研究與對話，使組織與公眾在觀念，態度和行為上發生共生性改變。
若公關無學術知識體系支撐，它只是一套技巧，而非一種管理功能，更非一個職業……
她翻到第四頁，第五頁，第六頁，每一頁都密密麻麻地寫滿了類似的句子。
有些是定義，有些是原則，有些是案例分析，還有一些她看不太懂的術語和模型。
整本冊子像是一部尚未完成的教科書……看的令人頭暈。
她合上冊子，把它放在桌面上。
“……這都是你寫的？”
“是的，陛下。斷斷續續寫了一段時間，還沒寫完。”
“公關部要運轉下去，不能只靠我一個人會寫文章，會應付記者。如果哪天我被車撞了……”
“你被車撞了朕就把那個司機絞死。”特奧多琳德毫不猶豫的打斷了他。
克勞德的話噎在喉嚨裡，停了兩秒才接上：
“……謝謝陛下的厚愛，但我的意思是一個機構不能依賴單個人的能力。”
“必須有可傳承的知識，可訓練的技能，可評估的方法，否則我一倒下公關部就散了。”
“不對！停！你剛才說什麼？”
克勞德被她這突如其來的反問弄得一愣：
“……我說，一個機構不能依賴單個人的能力，必須有可傳承的知識……”
“不是這句。”特奧多琳德打斷了他，“前面那句。”
克勞德回想了一下：“……如果哪天我被車撞了？”
砰！
特奧多琳德一巴掌拍在桌面上，震得咖啡杯跳了一下。
“你怎麼可以這麼說？！什麼叫你被車撞了？不能撞！你死了朕虧死了！朕的錢就打水漂了！不許死！”
克勞德張了張嘴，一時間不知道該接什麼話。
他愣在那裡，目光在特奧多琳德那張因為激動而微微泛紅的臉上停留了兩秒。
“……陛下，我只是打個比方……”
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