張偉森接過遞來的幾個檔案袋，並未急著拆開，而是臉色有些猶豫道。
“老師…就光我一人？要不讓顧江河同志也過來吧？”
…
“就你來打下手就夠了，江河同志基礎比不上你，光目前的工作和學習都夠他忙的了，這些內容就不讓他多接觸了。”
事實上，這火箭專案沈永健根本不需要助手。
純粹是想著如今自己是導師了，名下兩個學生終歸是得照顧培養一些。
計算機研究所的工作他暫時不帶教，華清那邊的課程由周克勤帶著，他心中終歸有些過意不去。
顧江河基礎差點，學習上效率和精力天賦都差些，想著讓他專精電晶體和計算機的內容就行，過多的就不安排他學習了，貪多嚼不爛，這才只尋了張偉森過來。
“老師…這…這是火箭專案？”
“還是哈工大的？該不會…？”
不過幾分鐘，張偉森就被檔案袋內的內容震撼。
火箭專案的研製，這對他而言可是全新的航天領域。
同時不可避免的回想起嚴教授原先提過的研究任務，在看到檔案袋角標上印有哈工大的字樣，臉上愈發閃過異樣。
“就是你猜的那樣。”
“嚴教授配合研製的火箭，因為晶振時序的問題，發射失敗了。”
“現在哈工大那邊把任務拜託到了我手中。”
讓張偉森參與這專案，也有幾分沈永健肯定對方把嚴教授的邀請告知他的原因。
至於眼下科學院內部，包括學界的大動靜，對於張偉森而言可接觸不到。
沈永健只是簡單把事情結果與對方講清楚後，便給對方講解起這次的專案。
“哈工大的火箭目前暫定為T-5型探空火箭，其實只是近地探空的試驗性火箭…”
T系列探空火箭的一切理論基礎都源於錢老。
眼下的所有發射試驗，也並非完成某項具體科研任務，而是純粹的“技術試驗箭”，目的是為了“練兵”和“探路”。
說白了，其實是為錢老後續的“衛星”事業做鋪墊和實踐積累。
最早的T-1至T-3型火箭，不是死於方案設計，就是因現實條件不足而被動停止。
T-4型的火箭能這麼早進行發射試驗，還全靠了沈永健那真空感應爐。
材料上的突破，才有了T-4系列的實踐推進，只可惜最終發射成了爆炸現場。
如今的T-5型火箭，飛行高度目標只是幾十公里。
設計全長不過五米，起飛重量為190公斤。
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