院裡短暫的沉默之後，周圍再次響起了細碎的議論聲。
聲音很小，都是壓低了嗓門的，但還是能聽得清。
“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟……”
“我去，這兩句也太絕了吧……”
“什麼意思啊？散發弄扁舟？”
“就是說，既然活著這麼不痛快，那還不如明天就散著頭髮，駕著小船去江湖上逍遙自在唄。”
“臥槽…… 這麼一解釋，我雞皮疙瘩都起來了。”
“是啊…… 感覺這一句話，就把好多事兒都說明白了。”
議論聲像風吹過麥浪一樣，一波一波地在人群裡傳開。有人聽完之後沉默了，有人聽完之後嘆了口氣，還有人聽完之後低著頭，不知道在想些什麼。
而問出這個問題的韓瀟瀟，她整個人都僵在了椅子上，呆楞當場。
她本身就是個文學愛好者。
大學的時候讀的就是中文系，畢業之後雖然做了主持人，但骨子裡還是喜歡詩詞、喜歡文字的。此前徐之舟的那兩句詩她就喜歡得不行，甚至特意抄在了自己的筆記本上，沒事就翻出來讀一讀。
她本來以為，那兩句已經夠驚豔的了。
結果現在，徐之舟居然在和她的採訪中，脫口而出了又一首新的。
而且關鍵是，這短短的十四個字，太有分量了。
人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。
這十四個字裡，有憋屈，有不甘，有無奈，有釋然，還有一股子說不出來的灑脫。就好像一個人扛了半輩子的擔子，走了半輩子的路，累了，倦了，然後忽然把擔子一扔，說老子不玩了，愛誰誰。
那種感覺，太戳人了。
韓瀟瀟張了張嘴，半天沒說出話來。
她再也顧不得什麼主持人的專業素養，什麼鏡頭前的形象管理了。她身體往前傾了傾，目光熾熱地看著徐之舟，眼睛亮得嚇人，像是看到了什麼稀世珍寶一樣。
“徐老師！”
她的稱呼都變了，聲音也有點抖了，帶著壓都壓不住的激動：
“這兩句太絕了！請問您是臨時想到的嗎？還是之前就已經成作了的？有全文嗎？還是隻有這兩句？”
她一口氣問了好幾個問題，連珠炮似的，完全忘了自己現在是在採訪。
周浪站在機器後面，本來想提醒她一下，但話到嘴邊又咽了回去。
他也是個文化人，剛才徐之舟那句詩一出來，他心裡也咯噔了一下。他太明白這兩句的分量了。這種時候，讓韓瀟瀟問下去，絕對比按流程走效果好。
而徐之舟在韓瀟瀟問出口的那一刻，立馬就反應了過來。
壞了。
。了來出念心小不一又
。啊詩的白李是這
。了來出嚕禿就順，了來上緒，子日的前以到想才剛
。氣口了嘆裡心在舟之徐
。首一了抄又，了完了完
。目的案答著等、的待期、的奇好些那圍周眼一了掃又，睛眼的熱熾雙那瀟瀟韓看了看頭抬他但
。了算
。了說都說
。了多麼這了抄經已都正反
。愁不了多債，不了多子蝨
。別區麼什沒，抄是也首兩抄，抄是首一抄
。來下了鬆放而反舟之徐，點一這了通想
”。文全有“：頭點了點輕輕，瀟瀟韓向看他
。聲氣吸的低片一時頓裡子院，齣一字個三
。來下了鬆輕就子下一態的人個整，靠一上子椅往舟之徐
。空天的頂頭了向看，頭起抬是而，瀟瀟韓看有沒也，頭鏡看有沒他
。味子葉的樹青大有還，氣溼的海洱著帶，來進吹面外子院從風。的忙不慌不，著飄地悠悠慢雲白朵幾，藍很天，好很氣天的天今
。了口開地緩緩，空天的藍蔚著看麼那就他
