咸陽宮，長公子書房。
窗外天光正盛，宮牆沉靜，偶爾傳來甲士巡行時整齊的腳步聲。
書房內，扶蘇跪坐於案前，面前攤著一卷《論語》。
他年方二十，面容溫潤，身姿端正，一襲素色深衣，腰間只佩了一枚玉飾。讀到會心處，他便停下來，提筆在竹簡旁寫下自己的感悟。
“朝聞道，夕死可矣。”
扶蘇朗聲誦罷，閉上雙眼，細細體會其中深意。
良久，他緩緩吐出一口氣。
“聖人之言，果然字字珠璣。”
“若能於一朝得聞天下大道，縱然當日晚間身死，也沒有什麼遺憾了。”
扶蘇低頭看著竹簡，心中久久不能平靜。
大秦已經一統天下。
可一統，並不意味著太平。
六國雖滅，舊地卻未安定。
多年征戰，田地荒蕪，青壯死傷，多少百姓離鄉背井，又有多少人至今還懷念故國。
秦軍能夠攻破六國都城，卻無法用刀劍斬斷人心中的故國之念。
律令可以約束人的行為，卻未必能讓人心悅誠服。
想到這些，扶蘇不由得輕輕嘆息。
在他看來，天下就像一塊剛剛拼合起來的美玉。
表面看似完整，內部卻還有許多裂痕。
若繼續一味施行嚴刑峻法，裂痕只會越來越深。唯有以仁義撫慰百姓，以禮法教化萬民，才能讓六國之民真正歸心。
“父皇掃平六合，功蓋三皇五帝。”
扶蘇的手指從竹簡上緩緩劃過，神情越發鄭重。
“可馬上能夠得天下，卻不能只憑刀劍治天下。”
“如今天下初定，百姓最需要的不是更多刑罰，而是休養生息。若能興仁義，行禮教，使父慈子孝，君仁臣忠，人人知禮守義，何愁天下不安？”
說到這裡，他胸中彷彿已有一幅太平盛世的景象。
田間百姓安居樂業。
郡縣官吏仁厚愛民。
六國舊民不再心懷怨憤。
。刑罪獲便言之心無句一為因會不也，日度惶惶而令法苛嚴因必不人下天
。固穩正真算才山江的秦大，時那了到
”。人於施勿，不所己“：道誦聲朗，簡竹起捧次再，亮越目，想越蘇扶
。歡喜為極樣同他，話句這
。人別給加強要不便，事的承願不己自
。鬥爭多許去然自間之人與人，此如能也姓百，民臣恤會便，此如夠能王君若
。首頷輕輕蘇扶
”。道大的民安國治著藏卻中其，字數寥寥有只似看，道之人聖“
”？罰刑靠依須何秦大，誨教人聖悟，》語論《讀能都吏下天若倘“
。學之用無是不學儒，定堅發越中心他
。問學的下天理治合適最，後之世束結是才學儒，反相恰恰
。下天養滋以可，水如道儒，世斷斬以可，刀如法秦
。合六平掃，鞘出已刀
。心人安義仁以該然自，來下接
。音聲的敬恭從侍來傳然忽外門，讀下往續繼要正蘇扶
”。了到子夫孔，子公長“
。迎相起自親，簡竹下放刻立，言聞蘇扶
”。來進子夫請快“
。近及遠由聲步腳
。口門在現出影的大高道一，時多不
。子夫家儒的統正再能不得統正位一是實確，束裝看單。佩玉的份徵象塊一著懸間腰，冠儒戴頭，服儒穿人來
