經過了三天的電競精神，
為了補上語文缺考一科的分數虧空，許川攢了一個多月的【專注藍】全給了。
配合上【鬼腦金】的發散思維，
考得，很盡興啊。
唯一的一點就是，現在他一次只能控制一種無限情緒，
所以在考試期間，遇到那種深度思考僅憑專注無法解決的問題，必須切詞條，
切到【鬼腦金】發散思維開始抽卡，
抽到大保底了之後，再切回【專注藍】，以保證計算過程和步驟絕對嚴謹正確，
嚴謹到最司鳳的閱卷老師也扣不掉他過程分的那種。
大聯考結束，每個學校的安排不同。
像小星星所在的三中，
聯考結束的當天下午不回學校算作放假，然後第二天正常上課，老師講試卷，同時等待出分之後的家長會。
四中則不同，
聯考剛結束就先放了兩天假，然後才正常開學，準備講試卷、等到成績出來，直接領通知書和寒假作業，準備放假。
許川在家裡睡了兩天修復術式熔斷。
順便重新整理了一個新的情緒顏色，
自從他掌控的顏色越來越多，而且學會調配之後，新刷出來的顏色常常會重合，
就比如這周刷了個【快樂橙】，這個顏色，他之前就已經能在識海中用無限情緒調配出來了，
這周又刷新出來這個，對他的最大作用就是省去了一兩秒的調配啟動時間。
期末考完的返校，感覺還是挺輕鬆的。
許川到班比較晚，教室裡正在拉桌子，從【考場模式】變回【正常模式】
前面幾排基本已經拉好了，坐在第一排的李佑正在對答案。
“我靠……”
李佑的視線在他和任舒兒的兩張試題捲上來回移動，
頭轉得跟波浪鼓一樣，一手拿手機，另一隻手拿著一支紅筆，一道題一道題地點著試題捲上的選項。
“許川許川，來看看看——”
李佑半起身，一把拉過許川，把他從教室走道處拽進他和任舒兒的座位裡。
許川被他著急忙慌地拽著，踉蹌了下，甚至還擦碰了下任舒兒的後背。
。道說地經正為頗川許”？嗎了兒舒到看沒？啥幹麼特你“
”……起不對兒舒，的我的我好好？媽他你“
，歉個了道地衍敷分十佑李
。頭搖了搖著笑地溺寵些有是只，話說有沒並兒舒任但
。友朋好的他兇去主至甚，我心關了為，川許
。啊烈熾地往既如一是還，他
。吧下一他勵獎，了罷，好較比點一心開是還家大，夕前假放束結考聯大是竟畢天今，過不
”？樣麼怎得考，川許“
。說主兒舒任
。說實話實川許”……了數倒級班是定肯文語次這，了廢“
”……“
。下一了怔是則兒舒任的話句這他到聽
？嗎了數倒級班到也……文語的川許
……樣一我和
。升提和步進的際實來帶他給沒都卻，但，錯不很都績文語的萱高和溪溪林，桌同的月個這他
？怨抱我向在是這他，以所
。用作的領引到起沒實確，我，上科一這在……是也
”！啊了飛起波這我……為因，子川啊了廢真你那哈哈？數倒文語次這“
。卷題試文語張那的他了出佑李
